大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业培训公共 的问题,于是小编就整理了2个相关介绍职业培训公共 的解答,让我们一起看看吧。
一、培训目标
本方案旨在提高职业学校公共基础课教师的教育教学能力和专业素养,促进教师队伍的专业化发展,为培养高素质技能型人才提供有力保障。
二、培训内容
教育教学能力提升:包括教学理念、教学方法、课程设计、课堂管理等方面的知识和技能。
专业素养培养:包括教育教学理论、职业教育政策法规、职业教育学、心理学等方面的知识。
学科前沿动态:介绍公共基础课领域的最新研究成果和趋势,帮助教师了解学科前沿动态,提高教学质量。
教学实践训练:通过观摩优质课程、参与教学研讨、实践试讲等活动,提高教师的实践教学能力。
1、查询打印途径1:考生在河南政务服务网()注册登录(或者通过支付宝扫码登录),实名认证后,在用户中心—我的证照,查询打印个人电子证书。
2、查询打印途径2:考生在河南省人力资源和社会保障公共服务门户网(***://222.143.34.13/hng***/)注册登录后(或点击登录跳转至河南政务服务网统一身份认证平台通过支付宝扫码登录后),再点击***://222.143.34.13/hng***/登录河南省人力***和社会保障公共服务门户网),在业务查询—证照信息查询,查询打印个人电子证书。
3、特别提示:由于部分电子证书无法与河南政务服务网实现及时数据同步,请优先使用途径2查询打印,两种途径查询结果效力等同。
二、证书验证方法:
扫描电子证书上面的二维码,关注“河南12333”公众号进行电子证书验证。
查询方法如下:
一、进入河南省技能人才评价工作网首页 (点此进入),点击首页【查询与服务区】,选择需要查询的证书类型后,输入姓名、***号、证书编号(任填两项)进行查询;
河南省职业资格工作网首页【查询与服务区】
二、查看查询结果。

到此,以上就是小编对于职业培训公共 的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业培训公共 的2点解答对大家有用。
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