大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于业大职业培训学校的问题,于是小编就整理了4个相关介绍业大职业培训学校的解答,让我们一起看看吧。
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。如对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训以及各种职业高中、中专、技校等职业学校教育等都属于职业教育。
职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
为什么瑞士钟表业如此发达?
下面是现任中国钟表协会常务理事、广东省钟表协会副理事长、广东省企业文化协会副会长刘锦成先生的观点
第一:职业教育体系
瑞士有一个庞大的职业教育体系而中国目前不具备这个职业教育体系。很多瑞士人在初中左右就开始接受职业教育了。瑞士的钟表学校,大大小小几十个,都不大,大概几百号人或几十个人。我知道他们的学校,都是半天学习,半天在干活,开始学习操作设备了。
瑞士的职业教育是非常实用贴近生产。而我国相对欠缺,或者说职业学校比较形式化和生产脱节。而且我国职业学校很少有钟表这个专业,就算有与企业的互动也是比较少的。瑞士钟表行业,还有其他方方面面都强大的原因,就在于它的职业教育。
第二:瑞士社会对工匠精神的崇拜和重视
这个表现在几个方面。瑞士的表匠、工匠的地位很高,工资也很高。瑞士一个表匠可能比当官的人地位高得多。比如说我是一个表匠,那是非常受尊重的,而在中国,虽然也不是不受尊重,但程度比起来就差远了。所以说,这方面,瑞士的社会土壤比较好。
瑞士人的职业独立性比较强。比如瑞士人对品质的追求、对一件事情的精益求精,是天生的。比如一个瑞士人给你打工,你要他做一个不合格的产品,他就是辞职不干也不会去做的。在中国就不一样了,老板让你做你就做,不合格也无所谓。瑞士反之,是有职业化精神的。比如瑞士制造,是有这个职业精神的,才会有著名的瑞士高精密产品,这点是难能可贵的。
还有一个就是瑞士人不浮躁,社会也不浮躁,他们不会想着说,要把一个企业一下子做多大。他们的企业都是一百年、两百年做下来的。
第三:瑞士企业的价值取向
东莞好的职业高中:
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中专秋季生三年毕业。因为中专学校属于我国普通全日制中等职业教育技术高中,中专学校从每年六月份开始招生,在九月份开始正式上课,中专学校的学制是三年学制,第一学年和第二学年是在学校正常上课。第三学年是需要参加实习顶岗工作
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