特殊儿童的职业规划教案,特殊儿童的职业规划教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊儿童的职业规划教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊儿童的职业规划教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班科学特殊的车教案？
2. 特岗教师的考试内容是什么？需要多长时间进行复习？
3. 孩子确诊自闭症以后，家长阅读哪些书籍比较合适？

中班科学特殊的车教案？

　一、活动目标：

　　1、通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类、功能有简单的了解。

　　2、知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。

　　3、学习一些简单的交通安全行为。

　　4、简单了角紧急电话的通途。

　　5、激发幼儿表述的愿望，能大胆的正确的表述自己的见解。

　　二、活动准备：

　　1.提供若干场景的图片如：“受伤现场”和“火灾”

　　2.各种车辆的图片，模型

　　3.紧急电话的图片及红绿灯的图片

特岗教师的考试内容是什么？需要多长时间进行复习？

您好，很高兴为您解答这个问题!

特岗教师每个地区考试的内容及科目是有区别的，就拿贵州而言，目前贵州本科学历的特岗直接面试就可以了，不用笔试，面试内容各个市区也有所区别，有的考说课，有的考试讲，有的又考结构化加试讲；大专学历的话就是先笔试，笔试内容有教育学，心理学，教育心理学，还有教师法律法规等相关知识，笔试结束后根据排名按比例面试。

所以要问特岗考试的内容不好具体回答，因为各地都不一样，最好的方法就是查询自己所在地区前几年的考试情况，这样才能更充分的准备。

你好，南阳中公教育很高兴为您解答：

可以参考2018年河南特岗教师招聘笔试内容：

笔试以闭卷方式进行，主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。

那么大家在复习的过程中，可通过对历年真题的作答与梳理，先熟悉相关题型与作答方式，在针对知识点进行一一学习。

其次，在知识点的分布上也存在着一定的特殊性，考点分为四个大部分：教育学、教育心理学、法律法规与职业道德及教师职业能力。其中教育学与教育心理学部分考察较为常规，大家可以根据相关教材进行复习，相关知识点可以参照书籍进行解释与背诵，需要特别注意的是在教师职业能力部分的考察较为特殊，除了必考的教学设计题目之外，近两年也在这一部分出现主观题目的考察，这就需要大家在理解相关知识的基础上，进行一定量的背诵与记忆;法律法规的部分常出现《教育学》、《教师法》、《义务教育法》等常见法律知识点，除一般性法律常识外，对于法律相关责任的区分是一大重点内容，大家可以在复习过程中，自行进行整理，分门别类进行识记效果更佳。

最后提示大家在剩下的复习时间中，可以知识点与习题双管齐下，掌握知识点之后，通过习题帮助自己查缺补漏，将知识点一一过滤、一一消化，这样才能够在考试中应对各种提醒的变化。小编在此预祝大家取得优异的考试成绩，也请大家密切关注我们接下来相关考情的推送。

笔试以闭卷方式进行，主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。

笔试以闭卷方式进行，主要考试内容为教师职业道德、教育学、心理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。

那么大家在复习的过程中，可通过对历年真题的作答与梳理，先熟悉相关题型与作答方式，在针对知识点进行一一学习。

其次，在知识点的分布上也存在着一定的特殊性，考点分为四个大部分：教育学、教育心理学、法律法规与职业道德及教师职业能力。其中教育学与教育心理学部分考察较为常规，大家可以根据相关教材进行复习，相关知识点可以参照书籍进行解释与背诵，需要特别注意的是在教师职业能力部分的考察较为特殊，除了必考的教学设计题目之外，近两年也在这一部分出现主观题目的考察，这就需要大家在理解相关知识的基础上，进行一定量的背诵与记忆;法律法规的部分常出现《教育学》、《教师法》、《义务教育法》等常见法律知识点，除一般性法律常识外，对于法律相关责任的区分是一大重点内容，大家可以在复习过程中，自行进行整理，分门别类进行识记效果更佳。

最后提示大家在剩下的复习时间中，可以知识点与习题双管齐下，掌握知识点之后，通过习题帮助自己查缺补漏，将知识点一一过滤、一一消化，这样才能够在考试中应对各种提醒的变化。小编在此预祝大家取得优异的考试成绩，也请大家密切关注我们接下来相关考情的推送。

特岗教师招聘考试科目按地区有差异，一般指笔试考试科目，分为两种情况：

第1种内容为：专业基础知识和教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。

第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，总分300分。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

各地面试内容不同，以黑龙江为例面试考核满分为100分，其中基本素质测试50分，教育教学能力考察50分。两部分 教师基本素质测试 教育教学能力考察教师基本素质测试 考核形式是 答辩教育教学能力考查 考核形式是 试讲或说课

孩子确诊自闭症以后，家长阅读哪些书籍比较合适？

关于自闭症：

1. 《用当代科学征服自闭症》作者：黄伟合；华东师范大学出版社
2. 《自闭症谱系障碍儿童的发展与教育》作者：周念丽；北京大学出版社
   
   
3. *《阿斯伯格综合征完全指南》作者:Tony Attwood,燕原,冯斌（译）；华夏出版社

关于应用行为分析(Applied Beh***ior Analysis-ABA)和自闭症疗育

1. *《应用行为分析（第2版）》 作者：John O. Cooper, Timothy E. Heron, William L. Heward；武汉大学出版社 （次书更适合专业人士阅读）
   
   
2. 《特殊儿童应用行为分析》作者：方俊明、李芳、李丹；北京大学出版社
3. *《应用行为分析与儿童行为管理》 作者: 郭延庆；华夏出版社
4. 《孤独症儿童的行为教学》作者：刘昊；华夏出版社
   
   
5. *《语言行为途径：自闭症和相关障碍儿童的教学方法》作者：Mary Barbara；华夏出版社；(此书即将出版，很适合专业人士和家长阅读）
6. *《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》作者：Ron Leaf, John McEachin；华夏出版社
7. 《功能性行为评估与干预：如何应对特殊需要学生的行为问题》作者：黄伟合,贺荟中；华夏出版社 (此书即将出版）

其它书籍（或许可以帮助自闭症家长改变观念）：

1. *由北京师范大学[_a***_]出版的两本书。虽然不是针对自闭症而写但是使两本很好的关于教育的书　《ＳＯＳ！救助情绪》，《ＳＯＳ！救助父母》
2. *《我心看世界:天宝解析孤独症谱系障碍》作者：Temple Grandin,燕原（译）；华夏出版社
3. *《孤独症孩子希望你知道的十件事》作者：Notbohm.E, 刘敏珍（译）；中国妇女出版社
4. *《孤独症儿童的早期融合教育》作者：王国光；中国妇女出版社
5. 《孤独症社会融合教育》作者：甄岳来，李忠忱
6. *《***自闭症：本土家庭实证研究与海外经验》；作者：李敬，程为敏；研究出版社
7. *《爸爸爱喜禾》作者：蔡春猪，蔡喜禾；新星出版社
8. 《爸爸爱喜禾：十万个是什么》作者：蔡春猪；中国华侨出版社
9. 《蜗牛不放弃》作者：张雁；华夏出版社
10. 《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》作者：Brooke Ingersoll, Anna Dvortcsak, 郑铮（译）；中国轻工业出版社

看到有些评论说看书没用，我是不敢苟同的，因为自闭症孩子的康复训练并不只是机构的事情，需要家长也投入进来，而且慢慢地，重心会移向家庭康复训练，这就需要我们至少具备两类知识：

1、自闭症的原理

2、科学的康复技术

康复训练是一个漫长的过程，也许需要持续一生，但同时我们的时间又是如此宝贵，孩子有很多方面亟待恢复和提升，每一天的时间都不应该浪费，那么借助前人探索和总结出来最为系统有效的方法无疑是最优的选择。

我这里有一份入门的书单，可以参考

建议家长先阅读关于自闭症原理的书籍，明确自闭症的概念，诊断标准，核心症状，预后，主流治疗方法等等，因为这是我们和孩子要一生面对的对手，需要知己知彼，如果我们都说不清楚自闭症到底是怎么回事，又何谈其后的康复训练呢？

自闭症患儿早发现早干预，沙盘治疗对于自闭症患儿有很好的治疗作用，你可以去当地儿童医院心理门诊或者专业心理机构进场治疗。还有游戏疗法，对待自闭症患儿也有很好的干预作用。很多自闭症患儿智商正常，所以需要父母在扶养上多关注，培养其社会适应能力和人际交往能力。

以下几本书从家庭到专业，有个案有指导，系统地对自闭症患儿和家庭养育模式进行了介绍，希望对你有帮助。

《与自闭症儿子同行1：原汁原味的育儿 》《通往自立之路与自闭症儿子同行2》

《万千心理·给自闭症儿童父母的101个建议》 

《万千心理·与自闭症儿童一起做游戏》

《万千心理·自闭症儿童社会规则训练》

自己看书没用，长心眼的要学会偷学，有的家长孩子上课他们就在门口玩手机，要是觉得老师教的好，就偷学，看个训老师怎么训练孩子，抓住老师干预的核心思想，会来点事儿，老师会把资料借给你看的。主要还是ABA疗法，建立条件反射，多给泛化，听听感统老师的测评，留点心就能知道感统老师的干预计划哪里来的。到9岁以后就得自己训练了。

我是一个4岁自闭症孩子家长，希望我的经历能给你一点点帮助。

个人首推荐自闭症行业权威邹神的《与你同行:自闭症儿童家长必读》这本书。

我们先看一下作者：邹小兵，家长称呼为邹神，是我国自闭症行业的权威人士。

在我国自闭症圈内，有南有邹小兵 北有郭延庆之说，是国内两大权威专家。

邹小兵，广州市的中山大学附属第三医院主任医师，广东省儿科学会发育行为儿科学组组长，儿童保健学组副组长。中华儿科学会儿童保健学组委员，创立国内第一家儿童发育行为中心，邹神根据其二十余年的经验，撰写的这部《与你同行:自闭症儿童家长必读》，我认为是每一个自闭症家庭必读的一本科普专著。

这本书，从认识自闭症开始，通过三个不同的案例说明了自闭症的症状的千差万别，想广大自闭症家长展示了自闭症存各种形式，自闭症来龙去脉，让我们的新手家长，对自闭症有了初步的理解

后面陆陆续续介绍自闭症早期的一些诊断和筛查，和自闭症儿童的症状的具体表现等一些基本常识，本书我个人认为重点在对自闭症孩子家长的一个心理辅导，让家长能快速的了解孩子情况，以最快速度行动起来，对孩子的干预提升日程，并付诸实施。

正如书中所说，对家庭患有自闭症的孩子，家长要首先振作起来，行动起来，学习起来，开始一个漫长的、艰苦、科学的干预。

“自闭症最重要而有效的治疗方法，就是高强度的科学的教育训练”这是核心。

到此，以上就是小编对于特殊儿童的职业规划教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊儿童的职业规划教案的3点解答对大家有用。