大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中短期职业规划班会的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中短期职业规划班会的解答,让我们一起看看吧。
主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求:
1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。
2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。
3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。
4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。
5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。
6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。
7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。
8、班会时间:40分钟左右。
9、班主任小结:5分钟左右。
主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求:
1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。
2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。
3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。
4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。
5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。
6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。
7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。
8、班会时间:40分钟左右。
9、班主任小结:5分钟左右。
班队是“兵头将尾”更是培养更高一级干部的基地。需要能带得动别人的人,更需要听招呼的人来担当。有些人能带动部下却不屑于听从领导,所谓天生反骨。这些人是不能进一步提拔走上更上一层次的管理的,否则将涣散管理团队导致整体管理能力下降。
有了人才接着要注意培养“素养”,这才是锦上添花,这样培养出来的干部才是人才。有不少人虽然在基层有号召力,却无法接受进一步的素质教育提高,这就不是“可造之才”,只能长期在基层带队。只有能够接受素质培养的人才有进一步重用的潜力。
综上所述,班队工作者应该具备的是两个特征,一个是能叫得动人(体现此人的组织指挥能力),再一个就是能够接受新事物新知识并实践之(体现此人的发展潜力)。两者缺一不可。
小学2021——2022年第一学期少先队工作计划范文一、指导思想
本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中四中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有***地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点
1.加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
到此,以上就是小编对于中短期职业规划班会的问题就介绍到这了,希望介绍关于中短期职业规划班会的3点解答对大家有用。
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