大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于见习教师3年职业规划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍见习教师3年职业规划的解答,让我们一起看看吧。
第二年,学习认真刻苦的学习自己感兴趣的内家 以保毕业后有个专长,多参加 比赛之类的增加自己的份量,第三年,前半学期认真学习,后半学期毕业 找实习单位,如果自己有门咱最好自己找,这时你在学校所学的东西就会派上用场,即使你所在的学校可以分工作但是你自己的技能肯定也是有用的,因为以后在单位技能的高低决定你以后的发展。
第一二年学会独立思考,认真学习专业知识,把握每一分一秒,掌握专业技能,熟习财会操作,培养团结合作的团队精神和良好的职业道德;第三学年,学以致用,认真在实习岗位上锻炼自我,实现自我价值,为公司、为社会创造效益。
并在学习和实操过程中,深入了解本专业,根据实际情况,时刻改进不足,并进一步制定下一个人生规划!
教学工作实习包括以下工作环节:备课、编写教案、试讲、听课、上课、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等。
实习生须按照以下要求做好各项教学实习工作:
1、写出教案初稿后,送交指导教师查阅,并按指导教师提出的意见进行修改。
2、按照审批合格的教案进行试教或准备实验。如反复试教仍达不到基本要求的,不得上课。
3、讲课时要贯彻启发式原则,克服满堂灌的现象,要注意语言及板书的规范化,要用普通话教学。不用普通话教学的,教学实习成绩降一等。
4、同一备课小组的实习生必须相互听课,课后要认真开好评议会,以改进各自的教学工作,同时还应主动多听实习学校教师的课。
5、认真研究作业的正确答案,并送指导教师审阅。对作业下批语,应持慎重态度,注意调动中学生的学习积极性,并有一至二次较为详尽的讲评。
6、要经常深入到学生中,了解学习情况,针对不同类型学生的学习基础、学习态度,有的放矢进行辅导。并认真听取学生对讲课的评价,努力提高教学效果。
7、实习期间至少用新教案上足6节课,达不到此要求者教学实习成绩降一等。
到此,以上就是小编对于见习教师3年职业规划的问题就介绍到这了,希望介绍关于见习教师3年职业规划的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.freeconferencesource.com/post/69613.html