杰出职业培训学校,杰出职业培训学校有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于杰出职业培训学校的问题，于是小编就整理了2个相关介绍杰出职业培训学校的解答，让我们一起看看吧。

1. 你认为小孩在读小学期间应该参加哪些培训好？
2. 说说现在的职业学校的优势和劣势，好多人说上职业学校就是混个证？

你认为小孩在读小学期间应该参加哪些培训好？

课外辅导班需不需要参加是很多家长纠结的事情，因为不知道对于孩子会有怎样的影响呢，那么对于小学生有没有必要参加课外辅导班的问题，我为大家简单的介绍一下吧!

　　课外班有没有参加的必要？

　　现在中小学生课外班很多，走在大街上特别是学校附近，只要你抬头看看到处是形形***各种各样的课外班招生广告。令人目不暇接。

　　毋庸置疑课外班对于孩子素质的提高是有好处的。不是你我说它应该不应该存在就能解决的，因为它存在就是有需求。那我们自己的孩子需不需要，作为家长一定得仔细分析才好做选择。

　　课外班包括学习类的和爱好类的。家长可以根据自己的孩子的具体情况选择参加。

　　就目前的中考高考选拔方法而言，素质教育只能是不切和实际的空谈，最后要用分数拼高下，如果你不参加课外班，只是把学校的老师讲课听清楚弄明白，参加等级考试绝对没有问题，也就是说按老师的要求做了，最后能毕业是真的，但想考上好一些的大学就难了。如果你的孩子能学好课堂内容，还有精力的话，还是应该参加课外班的，对他们考学肯定是有好处的。

　　另外，就是爱好类的特长班，是可以参加的。如果孩子的学习能力强，已经完全掌握该阶段应该掌握的知识，有足够的时间可以供自己支配，可以参加一些音乐演奏欣赏或者绘画方面的课外班，可以终生受益。如果孩子性格比较内向可以参加有促进交流的课外班。如果孩子不爱动可以参加跆拳道之类的课外班。

　　选择课外班得分析孩子需不需要，有没有时间，一定得是孩子喜欢的。

语文数学课外培训不建议报，你能把课堂消化了，足够用。英语三年级开始学都赶趟，要不把兴趣学没了，以后补习也不会有实质性提高。音体美让孩子还是坚持一门，等到初中没时间学，但有这们手艺大学很有用，增添孩子自信。

不要报！千万不要报啊！

童年是一个人一生中难得无忧无虑的时候。等他们过了童年，就要开始体验成年人的辛苦和艰难。

我们作为父母又怎么忍心去剥夺一个孩子无忧无虑的时光。当他以后回忆往事的时候，如果自己的童年成天都是在各种培训班中穿梭，而他从没有时间去认真的看过山和大海，也没有时间去和同龄的孩子思索友谊、感情，更没有时间去分享自己的喜怒哀乐。他的内心里是不是会很难过？

我不明白，我们到底是在培养什么？是培养一群按照标准程序完成一生流程的机器人，还是在培养有血有肉的后代！

现在社会的竞争已经到了白热化的程度，大家都在抱怨人与人之间的感情变得淡漠，这个世界越来越少过去的那种人情味。

但我们还是在恐慌之中亲手培养一群冷血的动物，我们又图的是什么？

孩童时代是人一生中感情培育、发展的关键阶段，我们往往无视孩子内心真实的需求，而是去教一些超过他们承受能力的本事。

孩子不愿学、不想学，我们往往还会责怪孩子辜负了自己的期望！

我们往往只羡慕别人家的孩子考上了清华、北大，我们怎么看不到很多名校毕业的孩子性格扭曲、不能完全融入这个社会。吴谢宇大家都知道吧，北大的，把自己的母亲给杀了！

不要让孩子觉得这个世界上除了学业、工作、成就、权力、名声、金钱以外，再无其他！这个世界之所以能够延续下来，还靠感情、善良、公平、正义！

我认为小孩子应该享受无忧无虑的童年而不是穿梭于各个补习班兴趣班之间，如果他自己愿意去学自己感兴趣的不是强迫的可以报的，现在的孩子从小不是在上课就是在补习的路上，在也没有我们年轻时那么的会玩了

谢邀！

这个话题跟家庭观念有关吧，不同的家庭有不同的看法，个人认为应该看孩子兴趣，可能有的人会说这么小的孩子能有什么兴趣，唯一的兴趣就是玩！其实不然，小朋友的兴趣倾向都是可以从生活的方方面面发现的，当然这也要大人有足够的时间陪孩子才能发现。

很多人都说孩子是一张白纸，只要从小开始怎么画都行。这句话大错特错！如果大人观察不到孩子的兴趣倾向或天赋全靠自己的想法给孩子报班、培养孩子不感兴趣不擅长的领域这才是真正的让孩子输在起跑线上，而且往后孩子越来越大就越发的明显，这些大人强加给孩子的所谓的培养对孩子来说只会是累赘。

说说现在的职业学校的优势和劣势，好多人说上职业学校就是混个证？

我的观点是:孩子因中考成绩达不到普高录取线，又不准复读，孩子还小，不能走向社会。正值读书的时候，没书可读。所以送到[_a***_]去混几年，也并非坏事。其实很多考不上普高的孩子也非普高教师想象的那样坏，十五六岁处于叛逆期的孩子一次考砸，这很正常，为了升学率将孩子毁在中考线上。这才是目前中国教育的瓶颈。

笔者就是职业学校的一名教师，我不知道题者所说的是哪里的职校，笔者所在的职校跟你所说的不太一样。

1. 职业学校是普高招生后，没有进入普高的学生就进入了职业学校，那职校有什么优势呢？职校可以学习专业技能，笔者所在学校要求学生三年时间内必须考取两个证书。通过以证促学，提高学生的专业技能，比如考计算机等级证，提高了学生对办公软件的应用等，电工证就是提高学生的专业技能，毕业后可以从事电工类工作。
2. 职业学校可以参加3+证书高职高考，可以进入大学继续学习，而且高职类高考比普通高考对文化层次的要求更低，如果成绩不太好的同学，选择职业学校是可以实现大学梦的，而普高就不一定。
3. 如今不管省市都提供很好的平台给学生，就是市级、省级、国家级的技能竞赛，为优秀的中职生提供了广阔的发展平台，很多学生通过技能竞赛脱颍而出。
4. 职业学校的劣势就是不能考清北等985大学，不过话又说回来，职业学校的学生文化科相对薄弱，也不能考到清北。

笔者很多学生通过努力，都进入了很好的高职院校进行学习，有些到社会上也发挥了很重要的作用。

职校也是能学到东西的，关键是选对专业，可以考虑学厨师，厨师行业未来前景还是很好的额，可以考虑下，厨师行业需要很多技术型人才，学完可以去酒店上班也可以自己开餐厅创业都可以，想学的话建议去正规烹饪学校学习培训，例如郑州新东方烹饪学校，需要可以联系。谢谢

初中毕业后成绩好就上普高如果能上重点高中的话一只脚就迈入了大学，如果成绩不理想学习压力大，上职业学校也是可以的，学个自己喜欢的技术参加职教高考也能上大学，上普高和上职校已经享受同等地位，国家也在鼓励职业教育的发展。
第一、职业教育针对性强，能让孩子学到专业职业技能，这对他终生发展都是有利的；
第二、职业教育面向企业的实际需求，基本上都和前沿企业接轨，毕业后有推荐就业的机会；
第三、职业教育的特点是实用性强，实训为主，真实项目实战，企业游学大咖讲座，以就业为导向。
第四、职业教育紧跟国家职业技术的规范要求，符合国家发展规划，能适时地对现有技术进行升级以及新技术领域的探索；
第五、职业教育比普通高等教育的实用性强，能更快解决生产实践中的技术问题；
第六、职业教育可以实现成为实用型技术人才的目标与梦想，职业教育更注重实践操作能力培养。
第七、职业教育也能够参加普通高考，一样有上大学的机会。

上职业学校来山西新华：***s://***.sxxhdn***/?source=wenda&CXB

职业学校的优势就是实践多于理论，授课内容丰富多彩，易激发学生兴趣。职业教育一般都是学习各行业内容，将行业知识用一些浅显得语句表达出来，让学生更容易接受。授课方式灵活多变，学生边玩边学。职业教育授课方式不局限于课堂授课，还可以通过实训操作培养学生动手能力。

就业方向明确，目的性强。职业教育本就是为了让学生培养一技之长，学习毕业后可以找到合适的工作岗位，直接就业，比较受学生推崇业，很多中专院校都是安排工作的，做的成熟的中专院校给孩子们找的工资不比本科学生的工资低，就业形势多样，就业率高于普通本科学生。因为技能符合社会需求，而且人才缺口大，职校学生毕业之后更容易找到好工作。对未能及时升学的初、高中毕业生而言，掌握一门紧俏的专业技能，“尽快实现就业”，是家长们的首要选择。

然而，仅凭初、高中学历已不能适应用人单位的需要。中职教育既是对学生所掌握的文化基础知识进行筛选整合巩固的过程，也是将其所学知识运用于技术实践的过程，就业市场在全国范围内近年来可以看到，职校的毕业生在就业市场上一直很抢手，平均就业率超过95%，职校生在毕业前就被预定。以前招聘单位常常打出“只限大专以上学历”或“只限本科以上学历”的招聘启事，如今多为“中职毕业生优先”等条件的招聘信息，所以职业院校的优势就显而易见！

而职业院校的劣势：一是学生数量萎缩。初中毕业生的锐减、普高的扩招、中职缺乏吸引力带来的“招生难”，无疑给职业学校带来巨大的生存危机。二是学生状况处于弱势。淘汰分流机制下的职校考生分数偏低，使得一些职业学校不得不录取分数很低的学生；对于多数学校，国家的财政投入只能维持人头费支出，校舍紧缺，设备不足问题非常突出。再就业后的职业院校的学生可能学历的限制而无法再技术人才的高尖端岗位获得晋升，需要继续进行学历深造的同时得到高学历证书，才有可能获得更高职位的晋升空间！

认清职业教育的优势与劣势是才能让自己更能适应社会的发展。作出合适的决定！希望回答可以帮到你，祝你成功！

到此，以上就是小编对于杰出职业培训学校的问题就介绍到这了，希望介绍关于杰出职业培训学校的2点解答对大家有用。