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大学英语对话关于职业规划,大学英语作文职业规划

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于大学英语对话关于职业规划问题,于是小编就整理了3个相关介绍大学英语对话关于职业规划的解答,让我们一起看看吧。

  1. 关于长大后想做什么职业的英语对话?
  2. 老师批评同学不读英语,同学说,我要英语来牛对话吗?怎么理解?
  3. 下属中有人是大领导面试通过的,但是你发现不适合,你该怎么汇报?

关于长大后想做什么职业的英语对话?

A: What are you want to be in the future?

B: I want to be a teacher.Because I like play with the ***agers,they are always lively and hoting.What about you?

大学英语对话关于职业规划,大学英语作文职业规划
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A: I want to be a doctor.

B: Why do you want to be a doctor?

A:Bcause I want to help the people who is sick , I hope I can be like Grandpa Zhong Nanshan, a famous doctor in the world.

大学英语对话关于职业规划,大学英语作文职业规划
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老师批评同学不读英语,同学说,我要英语来牛对话吗?怎么理解?

学生说的没错,大学生如何?只要非专业这个想法。

老师也不要纠结,他能背单词,看懂就行。我们只需把语法基础给他打牢固,他能看懂了,能写好了,如果喜欢了,认为有用了,自然会读。

没必要咱们专业的要求非专业的怎样怎样!

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(图片来源网络,侵删)

这要跟职业规划结合来理解,对想要到一线城市进入外企工作,或者国外发展的学生,英语当然是必需品;如果打算留守农村,专注发展农业,英语确实没有作用,甚至根本没有发挥的机会

这种同学一般来自认知较低的家庭父母也是没怎么受过教育,不懂引导孩子的。作为老师,要正确引导孩子的认识,让孩子多了解外面的世界,要知道英语即使英语不学精,但是起码的基本认识要有。现在很多电器设备说明书都是英文的,相关的小附件也需要英文的基本认识。这是最低的要求啦。

其次,让孩子了解下高端的英语翻译官,看看同声翻译员的精彩人生,顺势让其形成会英语,精英语带来的优越感。

有句话,师傅领进门,修行在个人。作为老师,必须用包容的心去了解学生,有耐心引导学生往好的方向发展。

其实这也是农村教育的现状,我们把英语作为主科,其实对农村学生是不公平的,如果他们考不上好大学,英语对他们而言是不起半点作用的。即使他们考上一般大学,英语也基本用不了(除非考研),这也是中国绝大多数学生的现状。所以对于哪些不想升学的学生而言,由他去吧。因为人家真的用不了,拼命去学自己用不了的东西,真的很痛苦。

农村的孩子确实存在偏科的问题,可能是因为师资的问题吧,对外语不太重视,所以农村的学生英语水平偏差,当然也许是地方性的认知,咱不说普遍的。但英语是三大主科之一,我们应该着重的去培养学生学习能力

下属中有人是大领导面试通过的,但是你发现不适合,你该怎么汇报

不要直接汇报,要让大领导自己觉得他不行。

人是领导招聘进来的,若真的感觉不合适,我觉得你也没有必要立刻给领导表达自己的想法,除非你和领导很铁,否则你基本上就是间接的说领导面试水平有问题,眼光不行,这对你绝对没有好处,这种情况下领导反而会想尽办法让他留下来。

曾经我遇到过这个情况,我的领导招聘了一个助理给我用,一段时间我发现那人能力确实不行,干啥错啥,粗心大意,有一次和领导还有其他人一起吃饭,饭桌上就给领导讲,那个人多么差劲,领导表情当时就很微妙,不阴不阳地说,新人都是要培养的,要会带人,这是一个主管的基本素养,你在这方面万加强啊,我当时虽然年轻,但是也感觉自己好像说错话,领导不高兴,其他同事也都附和,你们那个新人挺不错的啊,人很有礼貌,工作也很积极,那个新人不要时间适应,你就是急躁的性格,当时我反而成了被人数落的对象,领导随后补充道,管理哪里那么容易,你看看你们几个主管哪个不是我一手带出来的,你们刚进来时候犯了多少错误,还不是我给你们擦***?大家纷纷发表感慨,发表那种喝到微醺状态下对领导的感激之情。

事后,我也觉得我确实做得不妥,当众讲这样的话有点贬低领导的意思,后来单独去了领导办公室做了深刻的自我检讨,还好领导非小肚鸡肠之人,没有深究我的冒失。

这种情况建议你只能暂时忍耐,要让他去操作领导交办的事情,然后还要无意中让领导知道是他在操办,但是不能是重要的事情,让你的领导去发现他不行,解铃还须系铃人,若领导也发现他工作能力有问题,由领导提出来就不一样了,估计领导会这样表达,这个人长期观察来看,确实不适合这个岗位,我们对他进行了长期培养与训练,还是没有太大的进步,领导这样表态则显示出其唯才是举的高风亮节,此刻你再出手就是执行领导的管理意志。

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