欧洲职业培训（欧洲职业培训发展中心CEDEFOP）

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本文目录一览：

• 1、二战后德国的职业技术教育是怎样发展的
• 2、德国双元制培训考核制度介绍
• 3、2022年全球职业教育十大热点回顾
• 4、英国医学专业留学攻略
• 5、职前培训的职前培训-国内外的情况
• 6、欧洲的学徒制教育达到全盛时期是什么时候

二战后德国的职业技术教育是怎样发展的

普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 普通教育主要是以升学为目标、以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。

其次，中等职业教育通常在高级职业学校或职业高中进行，这些学校提供更深入的职业技能和理论知识。学生可以选择不同的专业领域，如机械工程、信息技术、医疗保健、商业等。

另外，在德国有另两种类型的职业学校。一种是全日制的中等职业学校。这种学校也是不收费的。这种类型的学校的课程持续一到三年。此种类型的教育能为学生准备特殊的工作训练。

教育概况 目前的德国教育体系是在第二次世界大战以后，经改革和调整，逐渐在传统的基础上形成的，它包括初等教育、中等教育、高等教育、职业和继续教育等。 德国是联邦制国家，由十六个州组成，各州在文化教育领域享有自治和自***。

德国双元制培训考核制度介绍

1、培训考核形式 德国***用“双元制”培训模式，也就是指接受职业教育的学生在为期两至三年的培训过程中。既在职业学校（或培训机构）里学习理论知识，同时又在企业内训练实际操作能力。

2、根据上述法律和法规，每一个接受高职培训教育的人员，均须与培训方签订《培训合同》，使培训工作以法律文书的形式加以固定，实现了高职教育规范化、制度化、法制化。

3、德国“双元制”职业教育有两类教师，即企业的实训教师和职业学校的理论教师。实训教师，是“双元制”中非常关键的、起着重大作用的师资。这种专职的或兼职的实训教师，由企业提供。

2022年全球职业教育十大热点回顾

1、建设高质量基础教育体系。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，促进学生德智体美劳全面发展。完善平价机制与资助体系。实现教育全面脱贫，优化教育***配置。改革高考综合评价录取机制。

2、教育部等四部门出台新规，要求中小学全国性竞赛活动不得向学生、学校收费，竞赛结果不得作为招生入学的依据。人社部发出通知，放宽执业药师等13项准入类职业资格考试工作年限要求。

3、厨师这个职业越来越被人们尊重了，一个好的的厨师是餐饮业发展的潜力和动力，是餐饮发展的中流砥柱人才。中国餐饮的崛起，尤其是厨师长、行政总厨、餐饮经理、餐饮行政总监等这些都是目前紧缺的人才。

4、年1月8日电，西气东输管道系统2021年累计输送天然气超过1000亿立方米，这是此管道系统年输气量首次超过千亿立方米。

5、年考研政治必考10大时政热点：脱贫攻坚决胜之年。实现第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会。共商国是——2020全国两会召开 审议民法典草案。人口发展——开展第七次人口普查。

6、年成人高考时事政治热点如下：2020年度国家科学技术奖励大会举行，顾诵芬、王大中获国家最高科学技术奖。教育部：2022年全国“[_a***_]大学生士兵”专项硕士计划招6770人，由北大、清华等499所普通高等学校承担。

英国医学专业留学攻略

1、医学专业课程分为两部分——基础医学与临床医学，其它部分则相对更为整合。5年本科、4年研究生在英国的大学攻读医学专业需要5年时间（研究生课程则需要4年）。

2、在准备申请材料时，要提前准备好个人陈述、教授推荐信和雅思成绩等。此外，如果能够获得学校的担保信和担保金，以及满足其他签证要求，签证申请一般不会有太大问题。

3、入学要求高英国护理专业入学要求比较高，雅思要5分以上；从国内大专院校毕业的学生想申请护理硕士课程，至少需要五至十年的工作经验，本科毕业生也需要三年左右工作经验才能申请护理硕士。

4、同时对于想就读英国临床医学本科的高中生，小编总结有两个途径：就读英国的A-level高中课程，通过英国高考进入医学院就读；就读医学类本科预科，通过预科阶段成绩申请就读医学学士。

5、第一， 如果在国内初中毕业的学生并且年龄小于16周岁，可以考虑在英国读一个一年制GSCE课程，然后升读A-level的课程，通过两年A-level的学习，完成学业且成绩优秀的学生可申请医学相关专业的学习。

职前培训的职前培训-国内外的情况

1、中国职前教育培训主要是针对大学毕业生和初入职场的新人。在职前教育研究方面日本走在前面，日本的职前培训很发达，日本的企业非常重视的“入社教育”，就是所谓的“新员工入职培训”。

2、世界上职前教育最发达的国家是美国和日本，国内的职前教育尚未形成非常好的训练体系。

3、在就业形势日益严峻、学校教育和企业需求脱节的前提下，在学校教育和企业招聘之间，做通用的职前培训，也当前学校和***面临的一项重要工作。

欧洲的学徒制教育达到全盛时期是什么时候

“二战”后，随着企业对劳动者的劳动技能和素质要求越来越高，同时各国也在汲取德国“双元制”在人才培养方面取得的成功经验，纷纷实施“学徒制”，并对学徒制进行改革和创新。目前，各国普遍将学徒制作为职业教育领域的人才培养模式之一。

学徒制的起源英国学徒制最早出现在中世纪，它其实与现在的正常课堂传授方法一致，都是在师傅口头教学的同时给予徒弟实际操作，以更好地让他们全面接受所传递的技能。

整个教学历时三年半，最初半年是预科，学习“基本造型”、“材料研究”、“工厂原理与实习”三门课，然后根据学生的特长，分别进入后三年的“学徒制”教育。合格者发给“技工毕业证书”。

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