菁华职业培训,菁华职业培训学校

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于菁华职业培训的问题，于是小编就整理了2个相关介绍菁华职业培训的解答，让我们一起看看吧。

1. 睢宁县菁华学校2023高考情况？
2. 硬笔练字的完整系统方法是什么呢？

睢宁县菁华学校2023高考情况？

睢宁县菁华学校今年参加高考总人数559人

   经查询统计：

· 本科上线433人

   其中：

  一本上线50人，

  文化类上线299人

  艺体类上线134人

· 本科上线率77.6%（有七个班级超过80%）

高三1班上线53人，94.6%；高三2班上线43人，89.6%；高三3班上线24人，88.9%；高三6班上线42人，80.8%；高三10班上线47人，81%；高三11班上线53人，86.9%；高三12班上线47人，81%。

根据目前的信息，睢宁县菁华学校2023年高考情况暂无具体数据，因为高考是一个相对较长的过程，包括学业水平考试、模拟考试以及真正的高考。

在这个过程中，学校会根据学生的实际情况提供相应的指导和培训，鼓励学生全面发展，努力实现自己的目标。我们期待菁华学校的学生能够充分发挥自身优势，获得理想的高考成绩，为自己的未来铺就坚实的基石。

2023年高考一本上线86%，本科通过率100%

睢宁县菁华学校成立于2001年。

学校坐落在睢宁县城中央大街，位于县***西侧，交通便捷，环境优雅。学校占地165亩，建筑面积8万余平方米，办学条件优越。菁华高级中学现有50个教学班，教师160余人，学生近2800人。菁华初级中学现有30个教学班，教师80余人，学生1700余人。菁华实验小学现有20个教学班，教师60余人，学生1200余人。

学校管理科学规范、教学成绩优异，在教育综合测评中连续四年居县民办学校之首，2011年2月菁华高级中学顺利晋升为江苏省三星级重点中学。

学校的目标是：徐州第一、江苏一流、全国闻名

硬笔练字的完整系统方法是什么呢？

硬笔虽也是书法，但与毛笔略有不同，其学习方法有自己的特点，要系统地练习硬笔，我认为：

1、了解书法史，明白历朝历代书法家及代表作品。同时了解硬笔书法的起源和发展。

2、了解硬笔书法的特点，明白与毛笔的不同之处。硬笔虽不能表现出毛笔粗细有别的笔法，但其线条圆润、匀称、刚劲，且练习结体更便利。

3、选好字帖。硬笔使用历史短，宜选用古人经典的毛笔法帖作范本，楷书可选《黄庭经》《宣示表》《洛神赋》等，行书可选《圣教序》《兰亭序》等。

4丶***用科学的临帖方法。对于选用的毛笔字帖，可缩小复印后临摹。临摹时可按结构将原帖中的字分类后练习，不要通临。

5、边临摹边创作。在临摹过程中，可按原帖的风格书写别的内容，再与原帖比较，找出不足，这是由临摹向创作过渡的很好的方法。

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可以说我并没有经过所谓的完整系统的方法。从小学入学开始，老师要求练字，就是让我们用凹槽字帖，用透明的纸覆在上面摹写。很多人觉得没有用处，确实，如果，只是盲目的书写，肯定是没有多大效果的。但是我在摹写的过程，多做了一个动作，就是观察。观察字形的特点，每个笔画的相对位置关系。这对我练字的帮助特别大。因为通过观察我知道这个字为什么写的好，结构应该如何。所以，现在来说，不论是成人还是学龄孩童，练字一定要做到读帖，背帖。增强自身对字的审美能力，你知道这个字哪里好，你写的和字帖比起来有哪里不对，才会使练习有目的性。所谓知其然，还要知其所以然。

若非得说系统的练习方法，我觉得大致遵循笔画-偏旁-结构的顺序。练习大致遵循：读贴-练习-修正-背帖-练习-修正-巩固这样几个步骤。

如果你对硬笔书写感兴趣，不妨可以关注头条号“好好练字”，对笔画部分做了详细的视频讲解，对练习有事半功倍的效果。

硬笔书法练习，如何系统学习，范围有些宽泛，为了便于理解，豫见哥选取一个点来说说，希望能起到抛砖引玉的作用！

豫见哥选取初学者的练字的步骤：

第一步，练习基本笔画。基本笔画是字的基础，容易把握，有助于培养练好字的信心和兴趣！俗话说得好，兴趣是第一老师，能够让初学者对练字感兴趣，就等于成功了一半。

第二步，练习偏旁部首。基本笔画把握后，需要把基本笔画组合起来，就到了偏旁部首。这好比建房，第一步先烧砖，第二步砌墙和打好立柱。偏旁部首就是第二步。

第三步，练习间架结构。写好基本笔画和偏旁部首后，不一定写出的字好看，原因就是笔画安放位置不对，间架结构所要解决的问题，就是如何安放笔画，如何安放偏旁部首。这第三步，在写字过程中都会不断学习，放在第三步系统学习，就是能够比较全面把握字在组合在特点和规律，学习之后，能够举一反三，运用到写字中去！

第四步，作品创作。这个是每一个走专业路最终追求。创作是功力的展示和情感的表达！走到这一步，就可以逐步自学了！

练字的步骤对大多数人来说是非常有用和有效的。当然，不排除有些有天赋的人，能够同步学习和把握，这需要另当别论！

看了不少答主的见解，比较中肯。系统性主要是说对书法学习的宏观把握。抱庸以为，可以从两个方面来思考。

一是理论层面。不可否认，有人从来没对书法理论进行过专门系统的[_a***_]，字也写得很漂亮。这只是技巧，或者是技艺，离开系统理论支撑的书写只是手艺，而谈不上书法。即使天赋过人，如果没有扎实的理论，就是瓶颈和天花板，会遏制书法艺术之路。

理论在量上从无到有，才能由感性入理性，形成质的飞跃。书法理论浩如烟海，结合自身实际，遴选出关键性的理论重点研究，就是方***的问题。抱庸认为，书法的点画结构还是要从楷书上打基础，比如颜柳欧赵的书帖，黄自元的结构，是必须要深入研究的。

理论研学最大的益处在于知其可为、知其不可为。同时，也是提升审美层次，从而分莨莠、辨真伪、知美丑。理论研究的主要方向应是循古道、悟古法，今人书法不足深虑。

二是操作层面。从理论到实践不是割裂的，有人说先花个三五年把理论搞透再提笔习练，显然是荒谬的。书圈里眼高手低的人不在少数，长篇大论，夸夸其谈，就是不敢晒自己的大作，能说会道，写不出来。

理论要在实践中升华。实际写练是最重要的，是一个模仿、强化、固化、积累、打磨、创新的过程。首先是临帖，临帖就是培养书法的世界观，就是掌握书写技巧，也是参悟书法妙趣、境界、内涵的途径。临帖要临得进，也要临得出，最核心之处在于提取笔、意、势、境的菁华。

而后是强固。融会贯通多家体势，揉成一格。这是个相当漫长且有趣的过程。欲求善，先求变，一边广吸众纳，一边去粗取精，洗削凡近，重塑自已的形意。之后，再言独创风格体势。

到此，以上就是小编对于菁华职业培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于菁华职业培训的2点解答对大家有用。