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化学与环境职业规划ppt,化学与环境职业规划书

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于化学环境职业规划ppt问题,于是小编就整理了1个相关介绍化学与环境职业规划PPT的解答,让我们一起看看吧。

  1. 化学老师太菜了,讲课都是照着ppt,照着书本读的,还说我不听课不做笔记,经常讲错习题,怎么办?

化学老师太菜了,讲课都是照着ppt,照着书本读的,还说我不听课不做笔记,经常讲错习题,怎么办?

很遗憾,你遇到了一个业务水平较低的化学老师,怎么办呢?一是听课与自学相结合;二是向学校反映要求换老师。

题主所反映的这种情况几乎在各个学校都存在。有些老师特别是一些年轻教师,不学无术,心思和精力根本不在学习上,玩手机时间可能会超过备课的时间。这种老师其实是混入教师队伍的害群之马。

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图片来源网络,侵删)

好在这几天从国家层面要对教师队伍的整顿下猛药了,开启教师队伍的退出机制,对师德、业务等方面较差的老师一律开除出教师队伍。

尊师重教是国家层面为了提高教师和教育的地位提出的要求,但是在现实当中尊师重教的氛围并不那么浓厚,什么原因?就是让一部分害群之马损坏了教师队伍的群体形象。

在敞开退出机制的同时,对教师队伍的入口关也要把好,对不符合教师任职条件应聘者直接拒之门外。

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要真正把尊师重教落到实处、深入人心,在我看来,首要的就是整顿教师队伍,其次是把教师的工资待遇(不低于或略高于当地公务员的水平)落到实处。

学校作为一个重要知识传授和学习的场所,教师就是具体的传道者,传道者本身的水平就一塌糊涂,怎么去传道?岂不是误人子弟吗?

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讲课照着PPT,照本宣科,这是典型的没有认真备课、教材不熟的表现。对这个化学老师所在的学校,我们可以质问这所学校的校长和业务校长:

化学备课组的集体备课搞没搞?参加人员齐不齐?检查督促制度有没有?

遇到这样的老师,真的是一个学生天大的不幸,但是我还是要劝你一定要挺住,以下几个办法,希望能够对你有所帮助:

一:尽快找一个课外的老师帮你补习

化学是一门非常重要的学科,时间宝贵真的耽误不起,所以你必须尽快找一个课外的老师帮你补习,或者在网上下载一套化学的视频教学课程,跟着***教学课程去学,然后在网上下载一个化学的知识点集锦。

二:自力更生,靠自己去学习

既然遇到了一个菜鸟老师,让我们一定要学会自立自强,不能完全依靠这个老师,要学会去自学,我们手中都有各种各样的资料。遇到不会的,一定要多翻看答案。遇到看答案也不懂的,可以去办公室请教老师,总之一定要学会自己重视这门学科。

三:把问题反映给家长,让家长去找学校

遇到这种老师完全就是误人子弟,所以你一定要把这种现象告诉给你的家长,最好是录一个小***,或者是和其他同学商量一下,让其他同学回去和家长反映一下,然后大家一起去找学校。

相信面对这么多家长的压力,学校会给出一个合理的解决办法,不能总是让这样的老师来教育学生因为化学这门学科无论是初三还是高中这都是重点学科,一旦基础学得不扎实,或者是冲刺的时候无法提升,这对于学生来说都是生命不可承受之重。

这个问题也可以去找你的班主任去反映,让你的班主任去和学校协调,因为一个班级的班主任是最在意班级成绩的,如果班级中有一个这样的老师的话,相信班主任老师也是很不愿意看到的,所以他也会想办法去解决。

这种老师有很多,原因有很多,可能是平时备课不足,可能是老师比较懒,有点混日子的感觉,也可能是老师刚入职不久,对,各方面不是很熟练,不管怎样,老师是一个传达知识的媒介,如果媒介,做的不好,肯定会对学生以后的学习造成很大的影响,如果老师表达不清晰,而且又抱怨学生不认真听课,又经常讲错题,肯定是老师的问题

化学老师太菜了,讲课都是照着ppt,照着书本读的,还说我不听课不做笔记,经常讲错习题,怎么办?

子木老师针对这个问题,说说自己的看法。

第一、这位老师的教学态度是否认真?

这个从题主叙述情况来看,似乎是不太认真的,但是还有一个就是上课讲解的PPT是化学老师自己做的,还是借用别人的,或从网络上下载的?

1、如果PPT是老师自己做的,即便参考了别人的一些东西,但是总体是老师花费了相当多的精力的,那么还是说明这个老师教学态度是认真的,而且备课也是费了心思的

2、这个教学ppt内容如何,如果基本上需要讲解的内容都显示在PPT中,就是把自己需要讲解 的内容全部搬到PPT上了,这也无可厚非。只是效果要打折扣。

3、老师照搬PPT,只是说明这个老师对教学课件的使用有点太懒,或者没有了解课件使用的真谛,课件是课堂教学的***,可以增加课堂教学容量,但是不是把教案搬到课件上,更不能把所有需要讲解的内容都挪移到课件上,把上课变成了读课件,这会让学生觉得你老师只会读课件,课堂也会变成死气沉沉的。

第二、学生正确处理好这种事情

1、遇到这样的老师,作为学生要正确对待。老师上课死板,缺少灵动,那就需要学生要有较好的克制力,上课要努力集中户注意力,把老师将的内容记住。只要老师不讲错误的东西就好。题主说,这个老师还经常讲错习题,这个可以说老师备课太马虎,对待教学有点太敷衍了。

2、学生课前要做好预习。把坏事转化成好事,这就是本事。既然老师比较懒,那么自己就要课前把本科所学内容进行充分预习,及时发现老师讲课中出现的问题。这样的好处就是培养出学生很好的学习习惯和自学能力

3、还有从老师对题主的态度看,还是比较负责任的,比如让学生记笔记,那就说明老师课前也是作了功课的,而且也希望学生学习好,不过由于自己教学能力问题,不能把课堂搞得很生动,让学生喜欢,但是还是努力把需要传授的内容讲清楚。

4、其实还有一点,那就是这个老师一些原因,造成学生的反感,所以学生对老师更多的不满。也许有些地方并不像学生认为的那样,因为反感了,所以一些都变得无法忍受。

建议:学生做好自己的事情,老师只要把正确的东西讲给我们听,我们努力学好;如果确实有困难,那就需要开个小灶了。

从老师方面来看,还要努力题还是努力提升自己的业务能力,只有业务好,教学能力强的老师,才会获得学生的尊敬和热爱。

到此,以上就是小编对于化学与环境职业规划ppt的问题就介绍到这了,希望介绍关于化学与环境职业规划ppt的1点解答对大家有用。

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