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职业规划态度的转变包括,职业规划态度的转变包括哪些

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  1. 职业人身份转换包括哪五个方面?

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1,身份的转转换。在学校,你是学生;在工作单位,则身份变为单位职员。

2,任务的转换。学校学生的主要任务是学习,而单位员工的任务则是完成企业或者单位规定的尽量工作任务,为企业创造利润,为单位完成某一个方面的工作。

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3,知识能力的转换。学校所学,大多属于理论性质的知识,怎样才能使这些知识变为实际的工作能力,才是走上工作岗位后面对的一大问题。所以,从学校毕业的学生,把学校所学尽快的编委工作的能力,应该是最为紧迫的事情

4,从象牙塔到大熔炉的转换。象牙塔的环境不像社会这座大熔炉,单纯、干净,需要自己再这样的环境中技能洁身自好,又能茁壮成长,还要具有一定的免疫力和自身的抗体。这就需要走出校门的学校,尽快适应这样一种环境。

5,单打独斗到协作共事的转变。学校的学习大多是一种个人的独立学习行为,而走上社会,就需要和同事合作共事。因此,知道协作共识的重要性,著不融入工作单位这个家庭,就显得极为紧迫。

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