职业规划不改初衷的例子,职业规划不改初衷的例子有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业规划不改初衷的例子的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业规划不改初衷的例子的解答，让我们一起看看吧。

1. 曾经想把教育当做一门事业，到头来却成了一份职业，说好的不忘初心呢？
2. 钟美美下架了模仿老师的全部视频，模仿老师真的错吗？

曾经想把教育当做一门事业，到头来却成了一份职业，说好的不忘初心呢？

要想不忘初心先得回首初心，当初选择教师是兴趣志向还是无奈被迫。要是自我树立的兴趣志向就应该做好应对各种逆境的心理准备，毕竟教师这职业自古就不是用来发家致富的，因为热爱进来了就要做好清贫的准备，有了这样的心理基础，在物欲横流的现代社会，不去羡慕别人的名车豪宅，专心做着自己热爱的教学，用自己的才智和品德影响下一代人类树立正确的自我，那就是不忘初心了。如果当初是生活所迫，被迫进来的，也就谈不上什么初心了。

钟美美下架了模仿老师的全部视频，模仿老师真的错吗？

钟美美之所以爆红网络，一方面源于其自身超高的表演天赋与能力，表情拿捏到位演技出众，因此赢得网友们的关注，另一方面由于其模仿的对象为老师，传递了老师日常的一些负能量，引起了当地教育局的关注，随后模仿***被删除，当地教育局对此回应称，希望引导孩子拍正能量作品。教育局的回应引起广大网友们的热议，模仿老师就不是拍正能量了吗？

大部分网友认为，若是因为没有传播正能量而删除***这个理由太站不住脚了，当下人们为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。对于钟美美的模仿老师的***，网友质疑：钟美美不够正能量吗？数百万网友因为钟美美而开怀大笑，为其点赞留言，甚至有老师自己也转了钟美美的***，但从搞笑来说，小编也觉得一条***能带给人们欢笑与快乐本就可以称得上是正能量了，但钟美美的模仿却不尽然。

小编认为，下架***也是不得已而为之，模仿的***有断章取义之嫌，作为大众来说，过来人都有这样的体会，学生时代，尤其在开始叛逆的青少年时期，要当时问起谁是“最烦的人”？想必大部分的同学都会回答是老师，因为我们想去捉泥鳅，老师不允许，我们想去洗澡，老师不允许，我们想玩，老师不允许，我们不想学习，老师不允许……，我们成绩下滑，老师不顾情面劈头盖脸骂，我们作业没做完，老师不让放学，背不上课文，被罚抄无数遍，是的，这就是我们的老师，一个看似“讨厌”、甚至常年对我们扮苦脸的人。可是事实真是这样的吗？模仿中的主人翁钟美美体会不到，在他的心里，老师确实如自己模仿的那般“不堪”，小编想说，但愿你早点长大。

不知道网友们有没有这样的感受，现在的老师真太难当了，绝大多数的子女都比较娇贵，打不得，骂不得，更是说不得，无论是否存在“丑化”还是夸张，当教师被学生负面的模仿之后在网上纷传，现在又是信息时代，无论做什么都会有人指指点点，加上网络暴力盛行，无论是当事人还是老师这个群体，压力之大可想而知，引起的社会负面影响也不得而知，所以删除老师的负面模仿，让老师安安心心回归三尺讲台，小编觉得这是最恰当不过的选择。

当然，模仿没有错钟美美有模仿天赋应当支持和鼓励，非要模仿老师，也可以从正面入手，多传递一些正能量，最后小编建议，我们吃瓜网友不要听风就是雨，要做到不听谣不传谣，身处闹市仍保初心，还有希望钟美美无论是表演还是学习，不要受这件事情的影响，做好自己，再道一声，老师不易！

观看模仿老师的黑龙江鹤岗男孩钟美美的***之后”，就会立即喜欢上这个才华横溢的男孩。

但是钟美美的***在互联网上流行之后，他突然删除了所有模仿老师的***，原因不明，他说他遭到了“约谈”，但没有直接的证据支持，在听完他的解释后，我发现他不仅会模仿老师，而且会模仿“场面话”。

钟美美说：“我不想再发表那些***了，我想改变表演风格，但我不想再模仿老师了，他们很多人都看腻了。这是他删掉***的原因吗？

即使他要更改表演风格，也不必删除旧***，那是他辛辛苦苦创作出来的，我已经学会了说“场景”，这显然是出于某种只可意会的原因，所以他说了一些“场面话”。

与钟美美演艺天才相比，我更担心他为什么年纪轻轻就会说“场面话”，背后究竟发生了什么？

为什么不能将这些话放在桌面上来说，其实大多数人都能猜到，因为钟美美模仿了一些老师不能摆在桌面上的言行举止，特别是对学生的体罚的情节，这会让很多人看了不舒服，因为这会损害老师的形象。

现在，有些事儿一时很难说对错。我看这孩子很无聊！十三四岁，豆蔻年华，正是学习科学文化知识的时候，模仿老师有什么意义吗？是不是不务正业呀？也许有人说这是兴趣，属于业余爱好，那何不先去模仿一下他的父母祖父母？看他的亲人们是什么态度？

到此，以上就是小编对于职业规划不改初衷的例子的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业规划不改初衷的例子的2点解答对大家有用。