法学生职业规划讲座主题,法学生职业规划讲座主题有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于法学生职业规划讲座主题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍法学生职业规划讲座主题的解答，让我们一起看看吧。

1. 通过司法考试后，如何做法律职业规划？
2. 常用的职业生涯规划的决策方法是什么？
3. 谁知道，职业教育应该怎样办？课程应当怎样设置、怎样教？
4. 系统的职业生涯规划法可以分为三个圈层？

通过司法考试后，如何做法律职业规划？

作为一名法律人，通过司法考试是你从业的通行证，是你进入法律行业的敲门砖，也是你千里之行，始于足下的坚强凭证，无需再多言，无需再背书，如何做好法律职业规划，我结合我们法学班毕业生的就业去向和你一起探讨和分享。

一.多数人选择了行大道，民为本，立天下的公务员。

我们班大部分同学选择了公务员，其原因主要有：一是他们有一个法官，检察官的梦想。我想每一个法律人都畅想过头顶国徽，身穿法袍，释法说理，调解纷争的画面，都渴望过有作为一名国家公诉人代表国家惩恶扬善，为民除害的豪情。二是法学专业通过国家司法考试在公务员考试中有优势。因为公务员考试的许多知识和法律相关，另外***，检察院招录人数和其它单位相比要多许多。三是公务员工作稳定，社会地位高。

二.少部分选择了一个看起来很美、说起来很烦、听起来很阔、做起来很难的律师职业。

当前依法治国的法制进程深入推进，崇尚法律的信仰正在形成，越来越多的矛盾和***需要律师的介入。我们班当时只有一少部分人选择了律师，但他们现在做的顺风顺水，每天都在为维护当事人的合法权益而四处奔波，收集材料，调查取证，伸张正义的路上。

三.一部分人选择了银行，证券公司，企业法务等行业。

记得毕业季各个公司企业到学校招聘，除了那些立志于考公务员或者做律师的同学外，还有一部分人将目光投向了各大银行的校园招聘，大公司，大企业对法律人才的需求等。

就像那句名言所说：一百个人有一百个哈姆雷特。作为一名法律人，每个人的禀赋不一样，你应该结合自身的能力素质，人生追求，价值取向，去选择合适自己的职业，不要在乎别人的眼光，也欢迎你加入我国法制建设的伟大征程中，与大家一起同呼吸，共命运。

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首先，恭喜你通过了“中国第一考”的司法考试！

对于职业规划，有下列几种：

一，去律师事务所实习一年后，领取律师执业证书。当一名优秀的律师。

二，考法检公务员考试。通过司考后，考法检有很大的优势！成为一名法官或检察官。

三，去大企业应聘，成为法务专员，待遇也不错！

四，再次考注册会计师，之后靠两证去投资银行，待遇是非常好的！

五，继续深造，读硕博去大学任教。

六，其他，如银行等单位也需要法务人员。

首先，我们来看看过了司法考试可以从事哪些职业，大致可以分为以下三类：

一是律师。也许在大多数人眼里，律师都像电视剧里演的那样提着公文包奔赴各个审判庭，在庭审中滔滔不绝，据理力争。但实际生活中，律师却不像大家想象中那么风光。初次从事律师职业，必须经历一年的实习期，这一年你不能单独代理案件，只能以实习律师的身份和职业律师一起出庭。一年实习期后才能成为一名职业律师，紧接着将会面临谈客户，找案源等一系列的问题。所以说在成为一位名律师之前，还有很长一段路要走。

二是公务员。这里所说的公务员就包括公检法司以及各机关部门的法规岗位。众所周知，公务员最大的优势就是稳定，但你仍然将面临入额考试，职务晋升等挑战，因此也并非一进入系统就可以“吃闲饭”。

三是企业法务。三类职业中，法务的就业领域应该是最广的。无论是金融领域还是建筑领域亦或是新闻传媒等，几乎所有规模大一点的公司，都有自己的法务部门。与前两种职位相比较而言，企业法务就更有针对性，需要着重专研涉及本行业的法律法规，在签订合同时规避风险，在面临诉讼时提出专业意见或出庭应诉。

综上所述，每一个行业都有每个行业的优势和挑战，最重要的是哪一种更适合自己。[_a***_]你想要更大的挑战和发展前景，那么选择律师更为恰当；如果你希望有份稳定的收入，那么选择公务员再好不过。

从你的问题来看，你应该是一名学法律的人并且已经通过法律职业考试的人，或准备学法律的人，关于你的问题我可以做一下回答：

1，参加公务员考试，无论国考还是省考，都是和你多学的专业都是对口的，也是你以后从事法官、检察官、或者从事行政裁决、处罚等必须要有的这个证书，所以这也是不错的路线，它虽然不能确保你能够大富大贵，但可以保证你衣食无忧，且如果你有从事法律的神圣感和正义感，想通过考公，做一名法官或检察官，改变一些不合理，不公正的的理想和情怀的话，无疑这条路是很好的，应该算是一条光明大道。

2、如果你觉得做公务员受拘束，性格不适合的话，也可以做一名优秀的律师，匡扶正义，扶危济困，同时也能拿到不错的薪酬和待遇，又有很高的社会地位，也不失为一条不错的职业规划，当然这也和你通过法考拿到资格证书密不可分。

3、做一名公司的法务，找一个和你所学专业对口的或者相近的从事相关行业的公司，做一名法务，也是不错的选择，如果你积累的足够的经验，可以转做管理，或者出来再做律师，也是很不错的选择！

以上，都是基于你拿到的法律职业考试证书相关的选择所做的回答，当然你也可以找其他的工作，不必局限于以上这些。

常用的职业生涯规划的决策方法是什么？

常用的职业生涯规划的决策方法有：　　

1、 5w法　　

2、swot分析法　　SWOT分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，SWOT四个英文字母分别代表：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）。所谓SWOT分析，即态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性　　

3、swot职业规划自我分析法 　　在求职时，可以不妨***用这一工具对自己进行一番从里到外的体检。 SWOT分析是检查您的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如您对自己做个细致的SWOT分析，那么，您会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里，并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在

谁知道，职业教育应该怎样办？课程应当怎样设置、怎样教？

首先要搞清楚，职业教育办学的目的、方向是什么？方向目的不明，怎么能办好职业教育呢？

职业教育的目的就是为社会各行各业特别是企业培养大量的、合格的专业技术实用型人才，解决企业技术熟练工人大量短缺的问题。

先培训后就业原则是中国企业招收新工人的原则。1985年***中央《关于教育体制改革的决定》强调一切从业人员，特别是专业性、技术性较强行业的从业人员，必须取得合格证书才能走上工作岗位。

1986年***院发布的《国营企业招用工人暂行规定》又重申这一招工原则，要求各省、自治区、直辖市根据本地区实际情况逐步实现改招工为招生，已招的工人则先培训后上岗。

职业教育应该朝着这个目的方向去办学。

根据全社会和企事业的发展需要，根据当地经济建设需要进行教学专业设置，课程设置。

过去这方面人才的培养都是有企业来承担，一个企业既承担生产任务，又承担培训技术人员的任务，负担过重，周期过长，培训人员数量少，不能及时满足社会大多数企业上岗的需求。这部分职能现在由职业学校或职业学院来承担，减轻了企业的压力。

目的方向明了，专业课程设置明确，要想办好职业教育，关键是师资力量和实习场所的建设。

现在我们的职业学校或学院最缺的是具有技术能力的专业老师。没有优秀的专技师资力量是培训不出优秀的技术产业员工的。特别是各地方县市的职业学校教师，大多来源于普通义务学校或普通高校毕业生，既缺熟练的专业技术，又缺一线企业工作经验，很难胜任职业学校的教学。加快招聘有一定技术特长老师从事职业教育，加快对现有职业学校老师的技术技能提高培训也是当务之急。

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职业教育也是国民系列教育的主要部分，改革开放30多年来，职业教育的发展从恢复，到扩大，再到稳健成长，1996年实施的《职业教育法》，是职业教育政策发展的重大***，我县的职业教育从中师逐步转身，响应国家号召，一所县里举办一个职业教育中心，再到国家级重点中等职业学校，我校的发展办学历程，就是职业教育发展的一个缩影。最新颁布的《民办教育保进法》，也鼓励社会力量，参与到职业教育的发展中来，2019年国家职业教育改革实施方案正式推出，又称职教20条，再次从国家层面指明职业教育应该怎样办的问题，职业教育的春天已经来到。

职业教育的课程设置，可以结合本地特点，配合国家统编教材，推出乡土教材，适合本校情况，我校已经在具体的探索中，已经推出通校系列教材，师生反应不错。教材的编写，更注重了实用知识的传授，专业技能的培训，有相应的实训培训手册，重视学生的实训操作，在二年级就能通过相应专业的中级操作员的鉴定，毕业应聘能拿出双证，甚至1+X证书，用人单位每年来校反映也是不错的。

职业教育的教学过程，应该更加注重专业技能的课堂讲授，及动手操作能力的培养，学期中段，可以安排进企业顶岗实习，专业理论和专业技能与岗位实训相结合起来，更好地提前适应专业领域的工作要求。

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这个问题太大了，也大多了！职业教育应该怎样办，首先应该明白办职业教育的宗旨，出发点是什么？这是前提，如果不明白办职业教育的宗旨，就没有方向；其次，办职业教育的优势在哪里？师资、场地，资金，政策，人员等，这些都是需要考虑的，你决定办大的规模，就需要有多大规模的配套设施，这是必需的。再次，课程如何设置，那就看你的的师资力量，这些师资中的优势在哪里？手头是不是有政策允许。怎样教？一句话二句话也不能说清楚呀，不同学科有不同的方法，怎么一言而概之呢？

如果是办职业教育，可从人才就业市场调研入手，确定设定专业方向，而后，根据行业相关工作特点、应具备哪些能力，制定相应的专业人才培养计划，设置课程体系，确定主干课程，确定必修课、学修课等。总之，事情很多，要一步一步做。前提是学校已经存在了。

系统的职业生涯规划法可以分为三个圈层？

职业生涯规划的核心阶段是：确立阶段。

一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

1、职业定位：即清晰的明确一个人在职业上的发展方向，它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。

职业定位是职业规划及职业发展的第一步，也是最基础的工作、最重要的一步。定位错误或是偏差较大，那必然意味着接下来职业生涯的挫折和失败。

2、目标设定：在准确地对自己和环境做出了评估之后，可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应。

3、通道设计：在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。

到此，以上就是小编对于法学生职业规划讲座主题的问题就介绍到这了，希望介绍关于法学生职业规划讲座主题的4点解答对大家有用。