职场陪娃的技巧,职场陪娃的技巧有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职场陪娃的技巧的问题，于是小编就整理了1个相关介绍职场陪娃的技巧的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园起如何陪孩子做作业？

幼儿园起如何陪孩子做作业？

唉，这咋回答。幼儿园我们家小朋友主要是玩，如果说真有学习，那就是家里放英语，儿歌，国学类的录音，不间断的循环，偶尔教他背背诗，教点简单英语。现在小学，主要玩是不可能的，每周回来家庭作业提醒他完成，这个时候我尽可能不看电视，不看手机，他写作业我看书或者做家务，让他知道每个人都在努力，他也会心理平衡点。然后作业写完我要检查，至少要知道你的孩子学习成绩是什么程度。小学只要书本上内容会了，我就不给他额外的负担了，所有的作业完成，就可以玩了。晚上睡前，必须让他阅读。这就是小学目前我陪他学习的过程，供你借鉴。

幼儿园的主要任务是培养幼儿兴趣、习惯，一般是没有家庭作业的，如果老师一定要布置家庭作业，家长可以从孩子作业的态度，书写规范开始做好以下几点。

一、作好准备，制定规则。

1.在做作业之前给孩子十分钟时间做准备工作，比如喝水、上厕所、准备学习用品等。

2.与孩子讨论完成当天作业所需要的时间。如果在规定的时间完成作业，家长应给予口头或者物质的小小奖励，或者制定一个小奖励表贴上小星星，这样的好处是便于孩子长期坚持，逐步养成好习惯。如果发现孩子写作业不专心，家长可以及时提醒一下，如：“离你预计完成作业的时间还剩X分钟了，你要加油哟！”。对多次提醒或劝说仍不在状态的孩子，温柔地让他收起作业让他第二天自己去跟老师交代，这里需要提醒的是家长一定要让老师了解不让孩子完成作业的原因，一起想办法让孩子在有效的时间内完成作业，真正做好家园共育！

二、陪孩子写作业，不要盯孩子着孩子不放。

孩子开始写作业，家长不要坐在孩子身边可以做做家务活儿或者看看书，但不要玩手机、看电视之类的。孩子不懂、不会的问题让他读清题意再仔细想想，的确不会的题目让他暂时跳过，全部做完之后再一起探讨。

三、检查作业并一起探讨难题，订正错题。

幼儿园孩子年龄偏小，容易看错题，写错字，家长在检查孩子作业时可以用铅笔将错题画个小圆圈，给孩子一次改正的机会，若能及时找出错误家长要给予肯定和表扬；若孩子不能发现错误，家长可以多次大声读题帮助孩子理解题意；确实不会的难题、错题，家长不要直接说出答案，让孩子说出他的做题思路，家长要耐心帮孩子分析问题直到弄懂为止！

家长陪幼儿园孩子做作业要给孩子一定的空间，忌管得太多、太宽，开始不要把要求定得太高，给他时间慢慢改进，对待做作业不专心的孩子家长要多些耐心不要一味的责骂、数落、抱怨的说教，多想些鼓励和指导的方法，让他每天进步一点点，慢慢养成好习惯！

自己做，我个人觉得不能天天检查作业，一周抽时间检查一两次，如果天天检查作业小朋友会产生依赖心理，反正做完作业也有爸妈检查，但是前提的给小朋友说清楚，爸妈是一周随机抽查，抽查时间不固定，自己做作业的用心，坐完作业自己的检查。

做作业需要陪吗？我每次都是一句话：做完妈妈帮你现在他检查。如果有不会的孩子会问，做错了就叫他改过来，完成无误就表扬一下让他自己收拾好物归原位。现在做完作业自己拍照发给我，也能自觉收拾了，挺好，就是要养成这样的好习惯。

幼儿园起如何陪孩子做作业？

　　孩子做作业一直是很多家庭面临的一个棘手的问题，不是做作业马虎就是拖沓，大大降低了家长家庭的舒适度，是亲自之间的矛盾加剧。家长如何做才能改正孩子的这些问题，养成良好的习惯呢？

1. 营造适宜的环境。家长应为孩子营造一个相对安静的环境，有利于提高孩子的专注力，切不可孩子在作业时，家长在客厅放着电视影响孩子，同时可以在周围布置一些绿植，舒缓孩子的心理；
   

2. 家长树立榜样。孩子在做作业时家长应陪伴在孩子身边，做一些有利于树立自身形象的事情，比如看书，看报等，和孩子一起学习，孩子看到后便会很安心。如果此时家长看电视或玩手机，会使孩子内心焦躁不安；

3. 适当讨论。孩子会遇到某些问题，家长适当参与讨论，为孩子提供引导，帮助其解决问题，这样会使孩子感受到成功后的成就感，有利于孩子喜欢上做作业。
   

4. 制定奖惩制度。奖惩制度，有利于促进孩子做作业的效率，也有利于改正孩子做作业时出现的一些小毛病。奖品可以抓住孩子的兴趣点来设定，比如孩子喜欢看电视或玩手机，则可以奖励其看电视和玩手机的时间，喜欢玩具，则可以制定积分，累计到相应分值便给予奖励。制定奖励制度时应包含以下几点内容：

• 制定作业时间。根据孩子当天的作业量给孩子规定一个做作业的时间，在规定时间内完成作业，则进行奖励，如看电视时间加10分钟；在规定时间内未完成作业，则进行处罚，如玩手机时间减10分钟。此点可防止孩子做作业时拖沓，注意力不集中等问题；
  

• 作业完成后家长检查。家长检查时对孩子作业效率的一个检验，家长检查完作业后，不给孩子作任何标注，只告诉孩子作业当中有几处错误，这样孩子就不得不将所有的题目再检查一遍。这样做有利于培养孩子及时检查作业的习惯和纠正马虎的问题。当然，第一次检查时若孩子的作业没有任何错误，则进行奖励，若第一次检查时有错误，则进行惩罚。

　　从幼儿园起，孩子就步入了学习阶段，前期帮助孩子养成了良好的作业习惯，后期家长就会特别轻松，抓住孩子作业习惯养成的关键期，让家长解放双手吧！

　　以上，如有不适，尽请指正。

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到此，以上就是小编对于职场陪娃的技巧的问题就介绍到这了，希望介绍关于职场陪娃的技巧的1点解答对大家有用。