大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于军旅职业培训的问题,于是小编就整理了2个相关介绍军旅职业培训的解答,让我们一起看看吧。
军事职业教育(military professional education),是指军事职业的教育,军队军事领域的职业教育,培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,属于军事教育,区别于军队院校教育。军事职业教育是军队院校教育和部队训练的拓展补充,是素质教育在军事领域的重要实现方式。党的十八届三中全会将健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系写入中央决议,党的十九大报告重申加强军事人才培养体系建设。[5][4]
军事职业教育作为军事人才培养大平台,突出聚焦主责主业、提升履职能力的在岗学习,满足官兵职业发展需求、有组织有计划的自主学习,紧贴部队实际、全员全时全域的泛在学习,顺应“教育+网络”发展趋势、主要利用信息技术手段开展的现代学习,对军队院校教育和部队训练实践具有支撑服务、补充拓展、助推增效作用。[3]
军事职业教育学习主要依托全军统建共用的专门平台组织实施,主要包括军综网服务平台和互联网服务平台。军事职业教育与军队院校教育结合、与部队训练实践融合。[2]
2017年,中央***印发了《军事职业教育改革实施方案》,标志着我军军事职业教育改革正式启动。
军事职业教育——面向全军官兵的在岗继续教育
我军军事职业教育,特指面向全军官兵包括文职人员有组织的、自主在岗的现代继续教育。之所以讲“特指”,就是充分体现我军特色,是基于三位一体新型军事人才培养体系的军事职业教育,是人才培养的大平台,是军队院校教育和部队训练实践的补充、延伸、拓展和支撑。它既不同于我军的任职教育,也不同于外军职业军事教育,又不同于地方职业教育。军事职业教育具有鲜明时代特征,是基于网络在线为主的多样化方式的学习,同时也不排斥书本阅读、离线教学等其他学习方式。军事职业教育属于在岗继续教育范畴,是军事人员在岗位上接受的再教育再培训,既包括非学历继续教育,也包括自考、在线专业学位研究生教育等学历继续教育。通俗地讲,军事职业教育就是院校之外的教育、训练之余的学习,就是让官兵以变化适应变化,用更多时间来学习,通过日积月累、潜移默化、润物无声,不断改变自我、超越自我。
退役军人是有别于社会青年特殊经历的特殊群体,他们受党多年的教育,受军队多年的培训,形成了独有的人格和向上的勇气以及积极的生活态度,相对于社会青年少具有执行力方面的优势。但退役军人毕竟是来源于社会,回归于社会,对于社会人没有一刀切的技能,而是应该多一些个性化的培训。比如,他们要就业。
首先,退役军人服务机构要了解他们每一个人的需求是什么?适合什么样的岗位?有什么样的能力?
其次,要对市场上用人单位特别是用人岗位有充分了解,要知道他们提供的岗位需要什么样的技能?
第三,要有第三方机构,对退役军人和用人单位进行匹配,加强针对性培训,加深双方融合,进行双向选择。同时,要扶上马送一程,对于就业中遇到的困难和问题,跟踪了解,跟踪服务。
第四,企业要加强岗位的粘性,开拓岗位的晋升力度和价值体现让退役军人更好地通过用人单位服务社会。
到此,以上就是小编对于军旅职业培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于军旅职业培训的2点解答对大家有用。
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