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职业培训何去何从,职业培训前景如何

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于职业培训何去何从问题,于是小编就整理了2个相关介绍职业培训何去何从的解答,让我们一起看看吧。

  1. 校外培训被禁止后,这么庞大的从业人员该何去何从?
  2. 校外培训机构何去何从?

校外培训被禁止后,这么庞大的从业人员该何去何从?

这种情况不是什么大问题。国家每次改革都有阵痛,这是太正常不过的事了。想当年80年代和90年代,国企改革,大量的国企破产,企业员工下岗,哪叫一个惨烈。现在国际形式不好,疫情也难彻底控制,造成不少企业破产和人员失业教育改革,关系国家存亡,有点人失业属正常现象。培训从教人员年轻有文化,不象国企破产下岗人员,不但年龄大且文化也较低,为此培训从教人员的再就业不是什么大问题。为了教育改革这场战役的胜利,只有牺牲一小部分的利益了。相信改革后,国家会越来越好!

学校老师不是要延时2小时下班吗?可以跟校长商量,承包这两小时,不是讲课,是开展兴趣班,不分年龄,不分班级,有兴趣就来,孩子可以学到自己想学的,玩到自己想玩的。这样,对在校老师、校外老师和孩子们都有好处。

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小鸡撒尿各有各道,不用操心,他们都是有学历的人,有的可以改行,有的可进私立学校,有的可当家教,有的可以网上授课,还有的可以当翻译考研考博,肯定会混的很好。上帝关上门,会给你打开一扇窗,人的一生有那么几次发财的机会,就看你能否抓住。

我儿子由于学习不太好,就在校外上各种培训班费用非常昂贵,通常一节课三百,一个课时600,给我增加了极大的经济负担。

校外培训被禁止后,培训机构仍然有自己的办法。比如找一间不挂牌的办公室做教室,检查人员不容易发现。

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教师脱离培训机构,但可以化整为零去学生家里或让学生来自己家里补习。

应试教育不能有效地改革,学生和家长还是会重视分数,为了提高成绩,不惜重金进行校外补习。不能从制度上根本改变,校外培训还是会以各种方式滋生。校外培训的老师,一般都是有一份本职工作的,参加校外培训大多是兼职,找一份外快,所以不用担心他们的去向。

校外培训机构何去何从?

个人觉得校外教育没有什么错,只是有的教师不称职,在校不好好教学,在外搞补习班,这只是个别现象,只要管好这样的教师就可以了,他们要想在校外补课,就让他们补去吧,把她开除出去,没工资,没退休金。校外补课没有错,错在管理。没有校外补课,说好听点,减轻了孩子的学习压力,让孩子们有了玩的空间,可想过没有,现在的人和人之间交流都很少,只要有空都是拿着手机,就是过年回家都没是几点话。就个看个的手机去了。个人的意思不是校外补课给孩子们添加了多少压力,而是网络游戏,孩子们有一点点时间就会玩网络游戏,也不知道是怎么回事,在我们乡村,五十的老人不会用的手机,两三岁小孩就会在手机上玩游戏了,有的是只要手机有电让他们放下就不愿意。个人认为这是这代人的教育方式出了问题,孩子是玩的时候,可也是长知识的时候,优胜劣汰是社会现象,古语说的好。少壮不努力,老大徒伤悲,我们都是过来人,想想我们的过去,那时努力学校的,在外找工作的多吧,那时还没手机呢,不知道网络游戏是什么东西呢,可贪玩的,现在大数在干嘛?种地,现在的生气,和那时多学习的人的生活怎么比?所以说不要一味的说减轻孩子的压力,以个人的意思,整治网络游戏是重点,不能让网络害了下一代。这只是个人关点,因个人小时没好好读书,文化有限,说的对不对的,请大家亮解。

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到此,以上就是小编对于职业培训何去何从的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业培训何去何从的2点解答对大家有用。

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