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职业培训答辩,职业培训答辩ppt

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于职业培训答辩问题,于是小编就整理了3个相关介绍职业培训答辩的解答,让我们一起看看吧。

  1. vivo手机销售转正答辩是什么意思?
  2. 线上答辩40个人4小时,老师会为难人吗?你怎么看?
  3. 本科生的毕业答辩容易吗?

vivo手机销售转正答辩是什么意思?

三个月试用期,到期自动转正,工资就开始发正式员工的工资了。这是你在公司行政系统上的转正。 但是,你在校招入职后,是需要培训两个月的。也就是说,你培训完了以后,要回去自己部门工作,工作一段时间后,会有转正述职答辩,这个不通过的话,可能是延迟转正,也可能是劝退。对的,劝退。

线上答辩40个人4小时,老师会为难人吗?你怎么看?

蒲大宝作为护理教师,来回答你这个问题。

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图片来源网络,侵删)

我想告诉题主,作为教师的身份,我所接触的大部分都不会存在为难学生的现象。

如果说你自己是第一个最想顺利通关的人,那么紧随其后的一定是老师们。

第一,老师们在指导修改毕业论文时付出了巨大的心血。以蒲大宝为例,去年我带了9个学生,今年带了13个,从开题报告到最终毕业论文定稿,每个人来来***不下十次的审阅和批注。虽然每个学生最后会带来8个学时,但其中付出的心血和精力,远远不是这些学时能够代替的。

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(图片来源网络,侵删)

第二,老师们希望看到你们的用心。最让人生气的是,老师们用心修改后,下一稿被原封不动的发过来,蒲大宝就有这样的经历,然后气得一整天不能好好干活儿。因此,老师们希望看到你是否用心准备了你的毕业论文和现场答辩。哪怕最后论文存在这样那样的瑕疵,但只要你态度端正,这些问题都是情有可原的。

第三,老师们没有时间为难你。40个人4小时,平均每个人6分钟,除开你答辩的三分钟,你只有3分钟接受来自其他老师的提问。然而,这时间,肯定是不够用的。当然,除了那些实在达不到毕业要求的,一般情况下是不会为难你的。所以,哪来的时间为难你呢?

第四,老师们不愿增加额外工作量。如果你的答辩不过,相当于你们还要重新设计论文和另外安排时间答辩。那么老师的工作量也会额外增加。

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(图片来源网络,侵删)

第五,条件限制。线上答辩形式比较新颖,而且受制于时间空间等客观条件,想要为难你,其实并不容易。

说这么多,其实就是要你摆正态度,认真准备,只要自己把一切知识点都把握好了,突如其来的小插曲也不会影响你的答辩结果的。

以上是蒲大宝给你的回答,希望对你有帮助。

感谢邀请,我是一名培训机构的老师,很高兴回答您的问题。

我的观点是:不会

第一,客观条件不具备

要在4个小时内完成40个人的答辩,忽略前后交替的时间,每个人的答辩时间最大为6分钟。在这期间学生要进行论文的展示,这个时间应该在4分钟左右,然后就是老师的点评。要顺利过渡到下个学生,6分钟的时间老师和学生不能有任何卡顿。

第二,情理上不会

即使在线下的答辩,老师也不会为难自己的学生(有私人恩怨另说)。我是在16年进行的毕业答辩,当时根本就没把论文放在心上,两天两夜赶出了一片论文就拿去答辩,谁知道当场被一个专业老师(很严肃的老教授)点出论文题目就搞错了(把危险性评估弄成了风险性评估)。当时我认为这么大的问题,肯定是挂定了。答辩完我就去找我的论文导师(不是那个老教授)探情况,导师说你们薛老师就是面上严,心里软,没事的,让我放心。最后果然没有卡我,让我顺利毕业。

总结:放宽心,线上答辩本来就是没办法的办法,基本是走个形式。只要你规规矩矩的,一切都会很顺利的。

答辩的目的是对研究课题(论文)的理解、掌握、研究结论、研究成果等方面的检验,是对成果(论文、设计、样品等)的评价考核,同时也是对研究工作过程的一个了解过程。

答辩时老师一般问的都是与课题有关的问题,或是课题延伸的相关问题,不会故意为难人,出什么刁钻古怪、故意为难的问题的。

要顺利通过答辩,要做好充分仔细的准备,提前进行几次预演,熟悉研究科目内容(要点、结论、相关知识等)、背景(国内、国外的研究情况,本地、本校、本专业课题研究的现状等)、趋势前景等,做到心中有数、了然与心。

同时要调整心态,克服临场紧张心理,坦然面对老师提出的问题,快速思考问题答案,快速回答。

40个人4小时,每个人的答辩(单人答辩)时间24分钟以内,要注意时间的掌握(一般会有要求的),时间掌握不好,临场会手忙脚乱,紧张出错的。

答辩一般是先进行研究课题的背景、内容、过程、方法、路线、现阶段现状,目的意义、目标、结论(成果)等方面的介绍,同时对老师及其它人表示感谢等。答辩者要根据时间准备好答辩稿、答辩ppt等资料,并尽量熟悉这些资料。

答辩的重要环节就是问答环节了,一般是老师提出问题,答辩者回答。答辩者要认真仔细地听清楚老师提出的问题,认真思考答案,按要求回答问题。回答中不能轻易说不知道,也不能胡猜乱想、胡拉乱扯,更不能没道理地和老师强辩(答辩答辩,合理的辩论是正常的)。

答辩是一个正常的过程,不要担心老师为难,充分准备、掌握好各方面的要求,通过答辩是沒问题的。

个人观点,欢迎批评

根据我个人和诸多同学的经历,答辩的情况可以分类讨论。

1.博士点较多的大学

这类大学普遍排名靠前,更加重视博士的答辩,本科答辩只要不是太混基本都过,会随便问几个相关的问题不会为难你。硕士看情况但一般不会被卡,大部分可以一次答辩通过。

2.没有硕士博士点的学校

这类学校因为只有本科,而且有的领导可能因为没有[_a***_]也不带研究生,会放更多的精力在管理本科生方面(不折腾你们一下岂不是显得我很没有存在感?)。因此这类学校毕业答辩难度和所耗费的精力或许会比第一类学校更多。这里所说的难度不完全指学术技术水平,还包括可能遇到的繁琐反复的流程。

3.介于第一类和第二类之间的学校

这类中游学校的情况大致介于两者之间。即学校不会花全部精力在本科生身上,但也可能遇到各种奇怪的情况导致反复修改而拖延毕业进度。

4.清北

没到这个层次不敢乱说……

综上,线上还是线下,答辩多少小时多少人听都只是表现,本质是学校愿意花多少精力在这批学生身上。可以向往届的师兄师姐咨询答辩难度,通常不会巨变。

本科生的毕业答辩容易吗?

相对较容易。
原因是毕业答辩是本科生在毕业前必须完成的一个环节,其难度和要求相对于研究生较低。
本科生毕业答辩的内容和形式相对简单明了,主要考察毕业生对专业知识的掌握和对其所做毕业设计的深入理解。
此外,本科生在学习过程中通常有更多的时间去准备毕业答辩,可以在与导师讨论的同时,与同学一起相互讨论、交流
同时,许多学校会提供一些针对毕业答辩的培训课程和指导,有益于毕业生更好地准备答辩。
虽然毕业答辩相对简单,但仍需要毕业生认真对待,充分准备,才能顺利完成。

本科毕业答辩不容易过。本科毕业答辩也是根据答辩的质量决定你是否过关。本科毕业答辩,也是根据你撰写的毕业论文进行答辩。评审老师将根据你答辩的水平和质量,确实达到了本科生水平,才能决定你过关。如果你答辩质量差,不会无原则地放你过关。

本科生的毕业答辩并不容易。毕业答辩是对学生在大学期间所学知识和能力的一次全面检验,需要毕业生充分准备,准确表达自己的研究成果和思考。

同时,毕业答辩还要求学生具备一定的专业知识和研究方法,能够在专业领域中自信地展示自己的学术水平和研究成果,需要充分的阅读、实践和自我修炼。因此,对于毕业生来说,毕业答辩需要充分的准备和努力,才能顺利通过。

到此,以上就是小编对于职业培训答辩的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业培训答辩的3点解答对大家有用。

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