大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于孩子未来职业规划的误区的问题,于是小编就整理了2个相关介绍孩子未来职业规划的误区的解答,让我们一起看看吧。
有孩子后是要回归家庭还是打拼事业,理想很美好但是现实也要去面对,不论作出何种决定,肯定有失有得,取舍间无关对与错,多找找心理平衡就会好点,一旦自己选好了就不要在心生抱怨患得患失,毕竟生活还是很美好的。加油!
当父母没有办法平衡孩子与工作时,我们应该如何去抉择
很高兴能为朋友们给出自己一点建议,希望对你有所帮助
为什么要陪孩子更重要
一. 孩子是每个家庭的未来希望,我们要注重教育
二. 1岁到6岁左右儿童启蒙期是需要父母更加重视的
三. 六岁到十三岁认知逐渐完善,也有不清模糊的十六岁十八岁左右更应该多关心
黄金时期的是培养孩子关键期,希望我们父母都重视起来
谢谢邀请,我就说说个人的观点,不足之处欢迎指正。
工作和孩子哪个比较重要?我肯定会说是孩子重要。父母总有一方需要牺牲自己的工作去陪伴孩子,孩子成长的很快,不要留下遗憾,慢慢的陪他长大,陪他体会喜怒哀乐。还有就是教育问题,家里老人带只能说吃饱穿暖饿不着,学习他们也心有余力不足,教不了孩子,大多数老人家自己都大字不识几个,(如果自己父母或者公婆是知识分子除外)再就是性格的培养,有父母陪伴的孩子,童年是幸福的,性格也会更积极向上,乐观开朗,如果给不了孩子优渥的条件,那就请给孩子温暖的陪伴。
我觉得孩子还是自己带的好,如果家里经济压力大的话就自己辛苦一点,把孩子送去学校了,在家附近找个兼职,工资也许不好,但人会比较充实,最主要的是能陪着孩子,看着他一步一步成长。
全职带两娃至今5年多。
可以平衡,但是不能只靠一个人平衡,另一半,也有责任。
全职陪伴孩子,也不意味着不能工作,只是迫使你更高效而已。
当陪伴足够时,告诉孩子你们自己玩儿一会儿,妈妈正在赚钱的时候,孩子一样懂你,不来打扰你。
这样就足够了!
by the way,谁说全职妈妈不能比自己在职的时候赚的多?
高效的陪伴和更高效的工作,会让全职妈妈更有活力,更自信!
这个问题的确是一个让人值得思考的问题,而且是每一个父母都思考过的问题!
我觉得家长是孩子成长过程中最重要的角色,家长的爱和陪伴是必不可少的,曾经看过一个育儿专家的文章说,自己不带孩子就是渎职,如果家长能领悟儿童成长中每一天,每一种境遇的重要,知道这些境遇会对孩子产生巨大影响,那么父母既带孩子又工作的办法自然就有了!
想做一件事总是有理由的,不想做一件事尽是借口,现在很多父母都是可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思。我觉得能自己带孩子就尽量自己带,不要轻易的把孩子交给父母或者亲戚,因为即便父母或者亲戚把孩子照看的很好,但对于孩子而言他还是希望每天能见到爸爸妈妈。妈妈在孩子心中的地位是无人能替代的!要认真思考孩子和工作这件事,不要让孩子置身于精致的房间,却成了精神上的“留守儿童”。
如果因为工作实在要跟孩子分开的,我建议每天能跟孩子***聊天,了解孩子的想法,倾听孩子经历的小事情,情感上多给孩子爱和鼓励,减少孩子的失落感。
当然再多电话,再多***,其实也比不上父母在身边直接给孩子一个拥抱的好,因为那些都是冰冷的,再多安慰也比不了母亲身上的温度,所以我个人觉得,如果经济可以,妈妈还是全职在家照顾孩子更好,不要错过孩子成长过程中的任何一个瞬间,开心点,失落的,难过的甚至疑惑的,孩子都希望第一时间有人分享,如果那个人是妈妈,那以后孩子的叛逆期就不会存在太大问题,以后教育孩子的路程就会顺畅很多!
首先,帮助孩子了解自己有哪些能力、优势,尽量去发扬和提升这些优势能力。具体的做法可以是,帮助他训练把自己的注意力放到自己做得好的方面,开始时不要太大,只要比原来做得好就行,体会一下自己是靠什么优势完成的。也可以通过和别人的对比,同样做一件事,是不是能比别人做得出彩一点。
如果这样的方法不能很快找到答案,也可以通过专业的测评工具来全面了解孩子的优势和劣势。
了解工作的事情,旁人说得再透彻都是没有大用处的,最主要的还是得他本人自己去切身体会,理论知识学得再好没有实际接触过都是纸上谈兵,还得要让他自己去深入了解去实际接触。
如果有条件,可以带孩子多参加一些社会实践或者职业体验,帮助他们了解真实的工作场景和内容。
另外,家长可以从身边的例子出发,在日常多灌输孩子一些职业概念,再根据孩子的意愿确定大的职业方向。
梳理清楚这些后,我想孩子可以基本确立一个职业方向,给自己确立一个具体的职业目标了。
有了职业目标之后,需要就这个职业目标了解对应的专业要求、职业要求、发展前景等等。比如职业与专业的关系在怎样的?是要求专业对口就业,还是专业相关就业,或是专业无关就业?还要了解这些专业是本科就业还是研究生就业,是读国内本科还是留学比较好?有些专业,要考虑时间成本,经济成本,例如临床医学。
分析这个目标职业,最好有该职业的成功人士给你分享下,该职业对于哪些能力的要求较高。
所谓三十年河东三十年河西,没有哪个[_a***_]是一成不变的。而随着环境的变化,视野的扩展,认知水平的提升,每个年龄段的职业规划可能会出现不同。这些可以及时调整,而帮助初中生做好生涯规划,不一定就是要确定好他们的发展方向,具体要做什么职业,而是培养他们的职业观念,以至于无论哪个阶段都能有清晰的目标和追求,这样学习和生活才会有奋斗的动力。
到此,以上就是小编对于孩子未来职业规划的误区的问题就介绍到这了,希望介绍关于孩子未来职业规划的误区的2点解答对大家有用。
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