大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业规划教育的核心是的问题,于是小编就整理了3个相关介绍职业规划教育的核心是的解答,让我们一起看看吧。
职业规划的基本过程,主要分为三个步骤:
第一步,发现自己的能力,在个性与能力探索的活动中,更加全面清晰地认识自己,了解自己的核心竞争力及特长,明白不足之处;
第二步,探索自己的兴趣,选择自己喜欢从事的工作或职业,分析该职业需要的能力,对比自己的能力,发掘自己适合的职业;
第三步,尝试目标职业,在确定了一些自己适合或感兴趣的职业后,寻求实习机会,亲身体验一下每一份工作,做出令自己最满意的决定。
《***院关于大力发展职业教育的决定》中指出“推进职业教育办学思想的转变,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变,从***直接管理向宏观引导转变,从传统的升学导向向就业导向转变。
进入新世纪以来,我国中等职业教育坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,事业快速发展,规模不断扩大,改革不断深化,质量和效益明显提高,站在了一个新的历史起点上。
在新的形势下,全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,对职业教育提出了新的更高要求。广大人民群众渴望让子女“上好学”,对职业教育的质量有了更高期盼。
各地要深入贯彻落实科学发展观,把发展职业教育特别是中等职业教育摆在更加突出的位置,一手抓规模扩大,一手抓质量提高,***取强有力的措施,推动中等职业教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展。
职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般,我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。
1、人生规划:整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事。
2、长期规划:5~10年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等。
3、中期规划:一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等。
在确定以上各种类型的职业生涯目标后,就要制定相应的行动方案来实现它们,把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择,职业的选择和相应的教育和培训计划的制定。
职业目标包括以下三个方面的内容:
1、个人发展目标
2、个人成长目标
通常,个人发展目标分为长、中、短三个阶段,分别对应各个时期。
3、个人发展规划
设定三个目标后,就可以制定个人发展***了。
既然是***,那么在每一个阶段结束的时候,你都要对这个目标做一个总结,看看能不能实现,有什么收获,有什么经验。
定期复习还有一个好处就是可以让你满意,让你完成整个项目。
到此,以上就是小编对于职业规划教育的核心是的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业规划教育的核心是的3点解答对大家有用。
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