职业培训注疏,职业 培训

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业培训注疏的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业培训注疏的解答，让我们一起看看吧。

1. 全文背诵《弟子规》、《三字经》、《千字文》真的好吗？
2. 国学《易经》里暗藏生意经吗？

全文背诵《弟子规》、《三字经》、《千字文》真的好吗？

全文背诵？真的很好。这是极好的大脑体操啊，哈哈！

言归正传。

《***规》《三字经》和《千字文》都是传统的蒙学读物，就是相当于幼儿园到小学中低段年龄的孩子读的书。其中流传最久的是《千字文》，南朝周兴嗣编写的，一千个字基本不重复，四字一句，内容包罗万象，字字珠玑。

《三字经》是唯一被尊为“经”的一部蒙学教材。作者是南宋的大儒王应麟（曾任礼部尚书）在宋朝灭亡之后隐居老家开馆教学编写出来的。《三字经》介绍了汉文化的概念、礼俗，之后列举儒家经典，读书次第等，可以说就是一部教做中国人，传承中国文化的经典之作。

《***规》是清代的落第秀才李毓秀编写了一本蒙童读物，主要是教导孩子们日常生活规范，内容很丰富，行住坐卧衣食行都有涉及。

它们的形式，都是以四字、三字为一句的韵文，读起来朗朗上口，很有节奏感，便于识记，是古代习以为常的蒙学读物（古人的教材稳定性超强啊！）虽然各有时代印记，总体还是有益于儿童识字读书，认识生活，修养道德的。

其实古人读书，读过就要背过的。那些应试的举子，哪只四书五经，十三经包注疏几十万字都是要背过的。我们现在不需要背那么多了，但是经典的古诗文还是要背诵的，这是最起码的文化输入。

像这几本蒙学读物，如果能够全文背诵，当然是极好的。根据脑科学研究发现，儿童3~6岁的时候，是机械记忆的黄金时期，哪怕不知道其中的意思，只要重复诵读，就能背下来。能够一鼓作气全文背诵，专注力，记忆力和表达能力，都是不含糊的硬功夫。以后理解力增加，慢慢能够悟出很多道理，正所谓“早岁读书无甚解，晚年省事有奇功”。若是想着等理解了再背，恐怕也没有这个背诵能力了。

让孩子学国学是好事，但是要学点真正有价值的， 不要随便什么古代的东西都觉得好， 都让孩子背。

不知道从什么时候开始，为了赶上所谓“国学热”的潮流，我们不少人喜欢上了这样一套说辞——“国学经典是民族瑰宝，有些内容我们读不懂也没有关系，在年轻的时候把他背下来，随着时间的增长，你会慢慢发现这些经典的意义。”

于是乎，很多地方都开始鼓励读诵经典，尤其是教小孩子背书。很多培训班喜欢教孩子背点《论语》、《三字经》、《***规》，《千字文》、《笠翁对韵》等等可是很多人并不知道这几篇是什么等级的“国学文化”。文化也是有精华有糟粕的。其实，《三字经》和《***规》就算是在古代，更多的是童蒙书， 也就是主要为了教小孩识字和启蒙学习而已。

问题中这三篇要分开来比较。

1.《***规》是康熙年间的李毓秀作的。李为晚清秀才，作品中涉及价值观的东西更多，一般被认为是传统糟粕。

2. 《三字经》作者说法不一，一般认为是宋代进士王应麟所做，后面有增补。作为儿童蒙学基本读物，被使用了上千年。一般被认为是传统文化精华。

3. 《千字文》南朝梁武帝指令给事郎周兴嗣所做。梁武帝、昭明太子及身边的文臣，算是中国历史上文学才华最高的一帮君臣了，著述颇丰。所以，千字文不论视野气势，还是文学水平，都是蒙学读物里面最高的。

4.《笠翁对韵》作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。

我家孩子5岁让他背三字经，小学必背75首古诗，先教他熟读，背诵，复习的时候就让他拿着书看着字认真读，发现他很喜欢背这些，还主动了解其中的意思，生活中也经常引用起来，意外的收获是认识了好多字，开始喜欢翻着故事书读起来。总体来说背背经典的还是不错的！

国学《易经》里暗藏生意经吗？

《周易》困卦，九四，来徐徐，困于金车，吝，有终。一点一点来得很慢，心如同被困在黄金做的车子里，艰辛困难。但最终会有结果。（指被求金钱财富所困）。需卦，屯卦，剥卦，大有，旅等，有相关生环境处理的提示。

《易经》是中国文化最古老的典籍，也是中国传统文化的首要代表作。无可否认，《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注疏，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此便成为中国人文文化的基础。

　“潜龙在渊”、“见龙在田”、“飞龙在天”、“亢龙有悔”，这四个词汇都是来自易经的第一卦——乾卦。细细究来，这四个词揭示了一个企业的发展阶段，从弱到强，由低到高，再到盛极一时，再到衰落。

“潜龙在渊”对于一个企业来说，就是指筹备阶段，初创阶段。

“见龙在田”顾名思义，龙出现了，一切开始崭露头角，企业的迎春花在悄然开放。

“飞龙在天”龙飞跃在天际，有利于出现大人物，象征事物发展的最完美阶段的情形。这时达到了企业的黄金时期，这个阶段也就是事业发展的顶峰时期。

“亢龙有悔”亢龙有悔，盈不可久也。这时发展已经走到尽头，再也没有发展的余地了，所以把这个阶段说成是终结阶段。盛时已逝，难免有悔，但在一定条件下，也会是一个新的开始。

首先我们要知道《易经》这本书说的是什么内容，易经包含的是三本易书，但是流传下来的只有大多数人熟知的《周易》这一本，所以人们常说的易经就是指周易，它是我国流传下来的最古老的书籍之一，它一开始并不是用来给大家灌输“鸡汤文学”的书籍，而是一本用于“卜筮”的书籍。

那么什么是“卜筮”呢？就是人们用它来对未来未知的食物进行预测的一种手法，后来人们对《易经》进行了深入地学习，才有了诸多从易经中演变出来的辩证法哲学。所以说《易经》是中华传统文化的杰出代表作品，其中包罗万象、深不可测的哲学思想一直被人们沿用至今。

对于那些开培训班，宣称用《易经》哲学来经营公司和企业的人，不知道他们本身对易经的了解有多深厚。小新个人认为，《易经》里面暗藏有生意经，但是哲学的领悟并不是靠人指点就能贯通的，需要加上个人的悟性和努力。

《易经》第一卦——乾卦中，有“潜龙在渊”、“见龙在田”、“飞龙在天”、“亢龙有悔”这四个词汇现在细细品味起来似乎就暗藏着“生意经”。

“潜龙在渊”好比就是一个公司的筹备阶段，“我们已经准备好了，蓄势待发”的感觉；

“见龙在田”就是已经初步崭露头角，处在上升空间的阶段；

“飞龙在天”则是达到一个巅峰时期了，已经比别人要领先很多了；

“亢龙有悔”则可能是发展壮大之后经营不善，开始走下坡路了。

《易经》指的是《连山》《归臧》《周易》。《连山》《归臧》早已失传，现在所说的易经就是《周易》。相传周易是孔子五十岁以后编撰的，并作系辞。易经中的吉，凶，悔，吝，是人们的活动中产生出来的。通过阴阳两爻的变化推演事物的发展趋势，就是变通。而变通是随时制宜的。时，不仅是时间，还包括形势，环境，条件。这也是易经对我们生活的指导意义。运用到做生意中也是有指导意义的。例如店面的选址，装修。在生意中的决策等等，都要受到时间，环境，条件的影响。如果能把握好变通的随时制宜，那么生意就会红红火火。

到此，以上就是小编对于职业培训注疏的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业培训注疏的2点解答对大家有用。