刘老师讲职业规划教案,黄老师讲职业规划包括

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于刘老师讲职业规划教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍刘老师讲职业规划教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师目标职业分析？
2. 刚踏入教师行业，应该怎么尽快适应呢？

教师目标职业分析？

教师职业从经验化、随意化到专业化，经历了一个发展的过程。高质量的教师不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家，而且是教育的专家，具有像医生、律师一样的专业不可替代性。因而，关注专业化发展，敏锐地感应这种变化，抓住机遇，迎接挑战，是中小学教师必须面对的重要问题。

　　专业化发展要增强学习意识，向书本学习、向同事学习、向网络学习，向名师学习、向专家学习，拓展知识，提升专业理论，积累实践经验。

　　一、认真学习，更新观念，促使理论素养专业化

　　美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师成长=经验+反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

　　1.从学科理论的高度去认识自己的教学经验，使之形成一种自觉的、理性的教学行为。从“传统”与“现代”这两个角度来熟悉并掌握本学科的理论：既能掌握本学科的传统理论，又能站在学科的前沿，对本学科的发展有相当程度的了解。只有这样，才能在处理教材和运用学科理论上做到运筹帷幄。

教师职业目标是一个教师对自己的人生职业的一个规划，或者说是奋斗的方向。主要是看老师的期望是什么，一般就是多少年为一个周期，在每一个周期需要达到什么目标，这是对人生的一个中长期的规划，制定一个可以通过努力而达到的目标，比如说，到年，我要实现中学一级教师的目标。

第一，加强学习，提高自身>师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平，成为合格的高校教师。

第二，加强学习，提高自身业务水平。教师的本职工作就是教书育人。我在制定>工作计划的同时，努力提升自己的业务水平，向专家型教师看齐。因此，我会抓住一切机会多读书，并且要做好笔记，写好批注，争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇>读后感。将读书放在第一位，是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷，必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

第三，用创新课堂教学，用事实证明自己。比如加强课堂教学研究。利用好网络***，结合实际，融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教，认真备好每一堂课;用心灵去教育学生，用情感去感动学生。学习和掌握先进的教学方法，不断探讨和研究如何与他们沟通，与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式，和学生建立良好的和谐的师生关系。

刚踏入教师行业，应该怎么尽快适应呢？

1、尽快熟悉环境，了解学校的基本情况。记好校长、副校长、分管你的主任、校办公室的电话，知道他们的办公室在哪里，知道有事该找谁。

2、抓紧弄清楚学校给自己分工的工作。熟悉掌握工作内容，工作职责，工作风险，不懂的赶紧向分管领导、老教师请教。

3、细心学习学校的各项规章制度、发展目标、办学理念，学校文化、对教师的基本要求等。

4、坚持随老教师跟班，看老教师怎样晨检、带班升旗、出课间操，观察陪学生午餐时候注意事项，怎样看午睡，怎样指导社团活动，怎样看托管，放[_a***_]如何护送学生出校门等日常常规。

5、随身带着小笔记本，把对自己有用的随手记下来。

6、晚上睡觉之前，把一天的工作情况在脑子里过过电影，做个小结。

7、每天比学校规定的时间早来一刻钟，简单收拾一下办公室，这样等其他老师来的时候，看到整洁有序的办公环境，大家都会欣赏你。你也可以静心想一想一天的工作。

8、每周给自己做一个简单的工作计划，有内容，有目标，有时间安排。一周结束，做次小结。

9、对学校安排的工作，不要去想这是不是该我负责的，哪怕你看出来是别人不愿干的脏活、累活，也不要推辞，交给你了，你就努力去干好。

10、遇到棘手的、自己不会处理的突发***，不要慌张，赶紧向分管领导或者有经验的老教师求助，然后学着看他们怎么处理。

到此，以上就是小编对于刘老师讲职业规划教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于刘老师讲职业规划教案的2点解答对大家有用。