学业规划与职业规划的作用,学业规划与职业规划的作用是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学业规划与职业规划的作用的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学业规划与职业规划的作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 学历代表知识水平吗？
2. 学足球有没有前途？
3. 您认为大学生的知识学习重要，还是品德培养更重要？为什么？
4. 学习绘画的意义是什么？

学历代表知识水平吗？

学历是对一个人过往教育水平的一个证明，它能证明一个人在过去曾经接受过的最高水平的教育经历，但根本不能代表一个人知识的水平高低。。。

不少人都会用学历来认定一个人的能力，但遗憾的是，多少鲜活的例子证明，学历只是证明了一个人在某一阶段的考试能力，它既不能判定一个人的实际能力和知识水平，更不会限制一个人的实际能力和一个人的知识水平。

我见过学富五车的小学生，更见过愚钝粗俗的研究生。学历，对很多人而言真的是一张“好看的纸”，只是代表了TA在教育水平上达到的程度。。。。

知识这个概念，本身极其广泛。

阳春白雪，下里巴人，我们能说人有好恶，却不能说哪些算知识，哪些不算。

从这个角度说， 知识真的是学无至尽。。。

之所以有些人会显得见多识广，不一定他在某一个领域做到了极致，也许他能做到兴趣广泛，对很多的知识领域，都有涉足。

所以在我看来，一个人想要提高自己的知识水平，首先要尝试多元化的学习。

其实，古人的老话早就把提高知识水平的方法说透了。。

读万卷书，行万里路。

学历重要，我了解的一种心态是，身为学生身份十几年的我们，在毕业那一刻，势必想摆脱学生的身份到社会上闯翻一番，打拼属于自己的小天地，能尽早的自立自强，以下说的排除所学专业，专业性很强，不愁找工作的。 其他的专业为什么建议继续刷学历，因为当你因为一时急促的好奇的心态步入社会，经历社会的一番之后，你会觉得学历高，才更有资格说话，才更有底气去做自己，才更有条件去得到较高的薪水。步入社会后，在想要回头刷学历，客观因素的牵绊真的会让人重返学校的机会降低。还有步入社会之前，你可以在学习中创造有利的条件，那就是刷实习，利用空余时间实习，其实也是另一种接触社会的方法，而且还会在最后毕业的时候，稳固实力，更加坚定自己的脚步。永远不要因为比别人晚一两年的时间而后悔读书，因为最后你始终会觉得选择读书是一种庆幸。

我觉得学历代表知识水平是狭隘不全面的说法，我觉得学历代表的是学习能力，在通过知识的考核后，不断突破和脱颖而出（从高中，大学，再往上）。大专生和本科生的差别差的是学习能力，能力是非常广泛的概念，比如灵活的学习方法他也是能力的一种。知识太宽泛了，无法用它来说一个人知识水平怎么样，不同的领域，不同的专业，丰富多彩。专业代表她的学习能力强的领域，所以我觉得学历最好的解释是在本专业里学习能力强而又有知识储备的人。

此外企业招聘对学历的要求也是因为想招聘学习能力强而又有知识的人，学历是人的第二张***，在以后的职业发展中有着非常大的作用。

我是上元教育的老师，同时也是学员的职业规划师，有什么问题欢迎给我留言哦

不能。随便举一个栗子，我遇到过一个博士，在机场候机，他很愤怒的跟我说：凭什么头等舱可以先上飞机，这太他妈不公平了！！！想不到他居然对这件事是这种看法，真是书都读到狗肚子里了。我觉得中国的教育培养出来的各层次的人才，有相当大一部分人除了他本身的专业之外，对其他知识涉猎很少，其他知识相对很匮乏，普遍欠缺人文素养，这种现象很常见，这也决定了他未来的高度和深度，所以说知识水平应该是一个人综合水平的体现，而不单单根据文凭评判。

学足球有没有前途？

感谢邀请：学足球有没有前途？当然有。随着近年足球世界的通货膨胀，动辄一个潜力新星身价几千万，甚至有些刚刚表现好一点的小将就被各大俱乐部争相签下，类似于刮***的性质，以较低成本购买一个潜力球员，过几年踢出来固然好，踢不出来也不会损失太多。由此可见，足球人才确实稀缺和珍贵。不过，这里说的是潜力小将，言外之意也就是有梦想是好的，不过一定要认清自己能不能吃这碗饭，有能力有天赋就坚持走下去一定会成功的，同时，如果仅仅是爱好但缺乏天赋一定要及时刹车，足球从业者千千万，踢不出来的太多了，不然白白浪费太多青春。

你好，各位朋友大家好，很高兴回答这个问题。

任何事物都有两面性，有正就有反，有好处也会有伤害。

从你问题来看，好象要把足球作为一种职业，如果这样，我不是足球圈内人，但我认为，单纯学足球作为以后的职业，是没有前途的。如果想学足球，首先你有运动天赋吗？你有运动天赋的几率是多少，大约六七岁就要开始接受专业训练，那么能够去足校的机会多大，如果去了足校，从少年梯队开始要逐渐淘汰，你能做到18岁梯队不淘汰，做到这一步，你已经足够***了，那么再进一步，进到23岁梯队，然后进入职业球队，最后进入国家队，甚至去国外优秀俱乐部，这样下来，你的胜率有几何？可以说步步惊心，那如果中途下来，你去做什么，读书吗？你及格吗？

如果作为一种健身运动的话，可以和喜爱足球的朋友一起玩玩，青少年时期是完全可以的。如果进入中年，就不大适合了。

希望我有回答对你有所帮助，谢谢。

有，但是你必须踢的好，这是基本条件。其次你的父母还要支持你。最后你还要[_a***_]在这个环境中如何成长。

不说别的，踢的好首先你要是进了预备队，那就是可以拿工资的。如果踢的不好，去上个大学，现在大学对这种体育特长生都是抢着要，文化课什么样根本不管，我们学校校队就有两个泰达预备队下来的。上个211很简单。有文凭有学历出来还不是和大学生一样。

最后，要是你踢不出来，你也最起码强身健体了啊，要比普通人强很多，最起码不会经常得病，总之运动的好处是很多的，心态要放正。

学足球有没有前途首先要看你有没有天赋，可以先加入校队训练训练。球感球商与身体素质都是天赋的一部分，我去踢野球见过一个初中生跟我们二三十的人一起踢根本不虚，速度快会做动作，他是他们学校校队的一员。如果没有足够的天赋踢足球的话毫无前途，因为有天赋的也不一定能踢出来更何况是没有天赋的。

第二点：看是否热爱足球，在欧洲与南美很多人将足球当做自己的信仰，即使再苦再累他们都不会抛弃足球。因为足球之路非常的艰难，控制饮食，疯狂的训练，受伤也是常态这些会折磨你的身体。踢不上首发，输球等等会折磨你的内心。如果不是足够热爱足球这些很容易就会让你打退堂鼓。

第三：钱，虽然现在青训发展的比以前好了，很多但是依然很花钱，如果孩子没有足够的天赋最好不要尝试走足球这条路没什么前途，但是孩子若是从小就展现出惊人的足球天赋，被很多青训俱乐部选上的话还是很有天赋的。

如果按照中国足协的要求，如果身高1.80一下的就不要去踢足球了，大多数家庭是不会支持孩子去踢足球的，把作业写好，学习成绩优秀才有前途，就中国目前的足球体制，足球结构环境，想有作为还是比较难的。

您认为大学生的知识学习重要，还是品德培养更重要？为什么？

品德培养大学还来得及吗？想想自己大学时，学校的思修课都怎么过的，如果大学开专门的德育课，你会认真听？很多大学反应出品德问题，都是从小习惯导致啊！

大学谋生手段最重要。家长供了16年了，养了22年了，你在大学是强调知识品德？给家长一条活路吧！能自己谋生，能赡养父母就是品德的体现啊！凛仓实而知礼节，在解决学生就业的基础上再谈其他吧。

都说德才兼备才是人才。有德无才做个普通人，朝九晚五，一亩三分地，过平凡日子，是可以的，如果有才无德，可能有时连起码的人格都没有，更难被社会认可和尊重。所以，做为当代大学生，要修身养性蓄德，多读名人名著名言，从中吸收中化文明的神韵，忠孝仁义，礼善信廉，必要知其然，见其行，方为有德，同时在学习上锲而不舍，在知识的道路上勇往直前，求知如渴，成为真正能肩负时代大任的新人。决不应厚此薄彼，要同时兼修。

铭记:德，是你立于天地间之本；知识才能是你奉献社会之源。

我认为知识学习更为重要。我国在中小学中，我国一直贯彻德智体全面发展的教育方针，到了大学，学生的德育方面基本已经成熟和成型，注意力应集中到学习和研究专业理论和专业知识上，使自己成为专业性人才，这是最基本的方向问题。当然，德育培养也不能放松，应以更高的德育标准来进行教育。

无德无才是蠢才，无德有才是害才，有德无才是庸才，有德有才是人才。

我记得上初中的时候，班主任说过一句：你可以学习不好，你可以无才，但你不能缺德，有德无才，不会危害社会，但是只有才，没有德，是对社会最大的危害，一个人越是有才无德，危害性越大，谁也不知道他能搞出多大的幺蛾子。

品德的培养，应该是从有记忆就开始的，小时候，我是跟着奶奶生活的，她一直教我一些人生的道理，教我如何做一个正直的人，以致于我考试复习不好的时候，也依然不敢***，因为做不到心安理得。她教我一分耕耘一分收获；教我只有付出才会有回报；教我做事不能亏心。

很多事情我认为是一个人就应该这样的，但是后来发现，并不是，有的人会插队；有的人会***；有的人会不尊重他人；还有的人会做一些违法犯罪的事情。

所以，一个人的品德培养是很重要的，并不只是靠学校的课程，更多的是从小的家教，是父母亲人的言传身教，是生活环境的潜移默化。

常言道十年树木百年树人，人的培养是一辈子的一个漫长的过程，特别是品德和人格的塑造过程是很漫长的，它不仅仅是大学期间能完成的。成长的过程本身就是一个塑造自身的过程，只不过有些是被动的，有些是自己主动的。

人的品德培养是跟随人一辈子的，不会受多知识积累的影响。

而本次问题提出的是大学生的知识学习和品德塑造，短短大学几年，作为学生的身份，知识积累的过程是不可避免且不可缺少的，知识学习对于大学生的发展是重中之重的。特别是以后毕业完成后所学的专业知识和技能，会成为很多人赖以生存的技能。也关系到自己未来的职业导向和生活水平，对此对于大学生来说知识学习是最重要的。

当然了，在大学生知识学习的过程中，品德培养是兼顾的，二者在事实上并没有相互冲突相互对立的地方。品德的培养是在无时无刻的生活中进行的，活到老学到老。知识的积累也是活到老学到老，但是大学的几年只有那几年，只要不学坏，不做对社会有害的事，做好自己，学好知识最重要。所以，大学生在大学期间还是加强自己的知识学习吧，不要将来毕业了，发觉自己什么都不会，单靠自己强大的品德素养和人格魅力是无法生存的。知识才是硬道理！！！

学习绘画的意义是什么？

大部分人学习绘画是为了增加个人的兴趣爱好，也算是有一技之长，学习绘画可以增加知识面见识，可以提高对色彩的认知，现实生活中很多都需要这些知识的***，衣服款式的选择，颜色搭配

化妆时色彩的搭配，描线的流畅

居家家具搭配，配饰颜色选择，学过绘画对于这些选择都是很有实用好处的。

学习绘画可以提高我们生活对美的欣赏能力，提高生活情趣，增加生活的趣味性，更好的欣赏理解先辈留下的绘画雕塑艺术作品，增加自己的文化修养。

专业学习美术从事美术创作工作者，美术创作源于生活的提炼，是对现实生活的一个反映，记录，是从艺术家角度对社会映射，任何一个时代都有着相应的艺术作品，增加了我们对一个时代的认识了解，起到了很重要的作用，具有很高的价值，张择端的《清明上河图》对于现在的我们就具有很高的研究价值，通过清明上河图可以了解中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。

学习绘画可以增加我们欣赏绘画艺术作品的认识，理解，对一个时代的了解。

学习绘画不仅增加见识，还提高我们的文化修养，修身养性，陶冶情操，让兴趣与爱好伴随我们我们生活，让生活更加美好。

我站在一位语文老师的角度来说，绘画的意义可不一般呀！

首先是从绘画的布局上说，他与习作的框架是一样的，有重点，有衬托，有细节细描，有粗枝大叶，有写意，有留白……这些都与我们语文习作上的思想是一致的，也是相通的。再说，一篇优秀的习作，就是文中有画，画中有文，文画相融，相衬。

其次是从绘画的用色角度来说，很多大作家的文章里，都让我们见识过他们的用词非常丰富，并且对词的区分也是做到很精准的，而这样敏感的用词，除了文字表达的功底深，那肯定有一定的绘画基础，对颜色的辨别与表达也是相当准确的。

再次是从绘画的结构角度来说，例如一朵花，从外到内的形状特点，与我的写作是密不可分的，所以说能够用画来表现出花朵的形态，那自然也能用文字来表述花的形态。文字“千奇百态”，那在画中就会呈现出各种各样的形态，一朵朵都活脱脱的。

最后是从绘画与习作的一个共同点来说，那就是想像力，想像力就是能够促进作者把文章写好，把画画好的重要能力之一。

可以，站在我们这样的小学科角度，也依然能够发现好绘画的意义，那如果能够发散开来，定能找寻到绘画给我们带来的非凡成长的意义！

自古以来学习绘画的人不计其数，最主要原因是绘画艺术的魅力无穷，可以把自己的所思所想、所见所闻在画纸中表现出来，而且所有的情绪不用一个字，只用色彩就可以表达出来，不同的色彩代表着不同的情绪，那么学习绘画的意义是什么呢？

意义一；学习绘画可以陶冶情操，绘画艺术创作依靠的是“观察力、想象力、创造力”，这和每个人的文化程度是没有关系的，有些人的绘画天赋是先天形成的，有些人是依靠后期对事物的细心观察，从而把艺术天赋挖掘出来，因为“艺术来源于生活”，一个用心体验生活的人，自然有一定的艺术认知，学习绘画也容易入门，乐在其中。

意义二；学习绘画可以养家糊口，在几千年的绘画艺术发展过程中，成为艺术***的人比比皆是，那些画师更是不计其数，当绘画达到一定水平时，笔下的画作被人们所认可，就会有人花钱购买自己的画作，少则几百块，多则几十万、几百万、甚至上千万不等，

当然了，除了卖画之外，也可以成为相关领域的设计师，比如服装设计、建筑设计……，很简单的道理，生活中的衣食住行用品都和设计有关，因为画作涉及了物象的空间构图、对色彩的搭配；总而言之，学习绘画的意义用途很广泛，除了陶冶情操、养家糊口之外，还可以收获一些志同道合的朋友，这叫朋友财富，

到此，以上就是小编对于学业规划与职业规划的作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于学业规划与职业规划的作用的4点解答对大家有用。