职业规划的意义高中,高中职业规划的重要性

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业规划的意义高中的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业规划的意义高中的解答，让我们一起看看吧。

1. 高中阶段该如何进行职业规划？
2. 一个人的职业规划重要吗？为什么？

高中阶段该如何进行职业规划？

高中其实真正会规划的很少，大多都是疯狂的学习，可以说高中年，是你输入相对比较集中且视野相对比较窄的时候。个人建议你多看点书 多考几分，确定自己想上的大学就好啦，不要想太多。

高中生，生涯规划，个人认为有点早，但是未雨绸缪还是好的。对高中生来说，学习是最重要的一部分，好好准备高考是主要的，家长可以在备考方面多做些筹划，至于以后的发展方向。

首先，家长不要做太多的干预，可以多带孩子去见见世面，多了解外界，引导他找到自己的兴趣点。每个人都是独立的，家长要做的就是给他一些过来人的建议，不要让孩子按照家长的意愿去过他自己的人生。

我认为可以提前做一些规划，具体可以参展以下几点。

第一，考大学可以选择经济发展整体水平高的地域，也就是经常大家说的一线城市或者二线城市。经济发展水平高的地区，毕业以后就业的岗位会更多一些，各方面的社会***也会多一些。

第二，选专业可以选择具有一定的发展潜力的行业，也就是新型发展行业。这主要是相对夕阳产业来说的，每一次工业革命，都会是先进生产力淘汰落后的生产力，重点关注有发现潜力的行业。

第三，选择自己感兴趣的岗位，做一些针对性的训练。兴趣是可以培养的，适应能力很重要。工作单位更看重你解决问题的能力，所以多锻炼自己解决问题的能力。

选择有时候比努力更重要，希望对你有所帮助启发，谢谢。

首先，确定自己的擅长领域。

比如高中的分科就已经体现，有的人擅长数理化，于是选择了理科，有的人擅长历史政治等，于是选择了文科。

然后，再选择自己的兴趣领域。

既然选择了理科，那么你是想研究火箭，还是想搞IT，抑或研究数学、机器人，想必内心都有个倾向。小时候老师问你长大想做什么？一个个回答的那么响亮：科学家、警察、厨师……长大之后好歹也得对自己有所了解吧？

如果选择了文科，想去学中文，写小说，想去学外语（虽然我是德语专业毕业的，但我是理科生），做翻译，想去学播音主持，学艺术，自己都有个大概吧？

自我感觉高中是个分水岭。如果想要好好学习就一定要努力学习考一个名牌大学。如果对学习失去兴趣，建议多学习一些特长。我就是一个很好的例子，上班的同时做一些副业，独特的收入让我能够想很多，做很多

一个人的职业规划重要吗？为什么？

作者：HI木易子杨

一个人的职业生涯规划非常重要：“有规划的人拥有人生，无规划的人只有日子。”就这一句话，你就能读出规划的重要性。

大千世界，大同小异，都遵循同样的法则和规律。凡事预则立不预则废，如果规划不重要，也就没有规划这两个字了。

职业是人生很重要的部分，人生既然要规划，职业也就不可避免的需要规划。对待人生规划，再认真的态度都不过分。绝大多数人都不想随波逐流。

只有规划过的职业，才能在正确的方向航行。虽然过程也有曲折，不由自己，但总是比不规划的人更有方向，目标也更加清晰。

举个例子：

我是如何用10年时间成为一家公司的总经理的？

先不管最终结果好坏，但是用10年的时间做到了，就是一段职业生涯的完整体现。

要当总经理，就必须知道具备什么素质，什么能力，什么知识和人脉积累。

什么是职业规划呢？根据中国职业规划师[_a***_]的定义：职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。职业生涯规划的意义以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略：

突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
准确评价个人特点和强项。
评估个人目标和现状的差距。
准确定位职业方向。
重新认识自身的价值并使其增值。

所以我们需要的不仅仅是一个规划，更重要的是找到自己的目标和适合自己的正确方向，找到对自己有价值、有意义的事情，从而实现自我价值。

从这个意义上说，职业规划太重要了。

那么如何更好的进行职业规划呢？有没有思维工具帮助我们做好职业规划呢？当然有，就是“NLP思维逻辑层次”。被普遍用于职业规划上，帮助人们剖析自我，做出规划。最早是由人类学家格雷戈里·贝特森(Gregory Bateson 1904-1980)为行为科学的心理机制提出来的，从上到下有6个层次：愿景层是最高层，是我与世界上其他人、事物的关系。当一个人谈及他的人生的意义或者一家公司谈及它对社会的贡献时，便涉及到“精神”的层次了。这里是我们想要实现怎样的职场人生。身份层是关于“我是谁”的，一个人怎样看自己，给自己定位，或者描述出自己的定位，便涉及到身份的意义了。承接上面愿景曾的意思，便是“自己准备以怎样的身份去实现人生的意义”。也就是，给自己明确的职场定位。价值观层是一套相关的信念与价值。它们决定我们做每一件事的态度，但并不常会有意识地涌现。在每天的工作里持着一套信念和价值去处理每一件事。决定我们做每一项工作的态度和意义。能力层涉及到我们的技能选择和工作模式。这个层次涉及到一个人怎样认识自己能有的选择，每一个选择都是一份能力，故此选择越多，能力越大。行为层是具体的行动步骤，而最低一层是环境层，指我们所处的职场环境究竟是怎么样的。愿景、身份、价值观决定着能力、行为、环境，但我们很少刻意地去想前三层，只想着努力工作就会有成就。缺乏了上层思考，就等于彻底忽略了行为背后的根本性动力。运用“NLP思维逻辑层次”，它会帮我们打开一扇更大的窗，让我们去俯瞰自己的行为站在更宏大的格局去看自己的决定与选择。

到此，以上就是小编对于职业规划的意义高中的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业规划的意义高中的2点解答对大家有用。