科研技能职业培训心得体会,科研技能职业培训心得体会总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科研技能职业培训心得体会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科研技能职业培训心得体会的解答，让我们一起看看吧。

1. 中学教学如何做好教育科研的心得体会？
2. 在科研路上，大家有什么经验教训？

中学教学如何做好教育科研的心得体会？

学校的教育科研关键在于将科研课题与教学很好的结合，努力做到：教学中的问题就是研究的课题，平时的教育教学工作即是研究的过程。

在科研路上，大家有什么经验教训？

我从事科研工作近二十年，不算成功也不算失败，但仍可分享下我的经验和教训。其一、研究方向选择很重要。如果选择很老的传统方向，不容易创新，难出成绩，但如果一味追热点，又过于扎堆。建议选择交叉学科，比如我一直是机械制造专业，博士选择了机器视觉，把视频与制造结合，不但课题多，成果很容易就出来了，对顺利评上教授至关重要；其二、跟对人选对平台，如果没有，就抓住一切机会创造平台。我所在单位缺少同方向带头人，2011年前没有设备，2012年抓住中地共建机会买了一些设备，很快就做出了一些成果，然后拿到一些项目，并且服务企业也做的不错。由于科研有一些成绩，后面几年又得到学校资助，实验室和团队建设都走上快车道。其三、做自己擅长的，做经的起考验的真科研。有些老师擅长纵向，有些老师擅长横向，有些喜欢教学研究，无论做什么，都要长期坚持，踏踏实实地做，功夫终不负有心人。

在科研道路上，我们的教训是非常深刻的！

1994年，对自己研发芯片，还是买芯片，“联想”的两大核心人物柳传志和倪光南产生分歧。总工程师倪光南认为应加大研发投入，掌握计算机核心技术，以技术为驱动，走“技工贸”路线。为此，他成立联海微电子设计中心，将项目命名为“中国芯”，并投入了巨大的心血。

然而作为总经理的柳传志不同意倪光南的观点，认为“造船不如买船”，应该发挥中国的制造成本优势，做大后再做强，也就是“贸工技”路线。此后的每一次内部会议，成了两人的争吵会，谁也说服不了谁。最后，这对曾经亲密无间的“联想”两大灵魂人物，因这个问题而分道扬镳！

同样在1994年，“华为”也面临这样的抉择，任正非顶着来自内部的巨大压力，选择了一条不同于“联想”的道路，从大家的收入中挤出资金，投入研发。20多年后的今天，不同道路的结果，呈现在了世人面前。让国人吸嘘不巳的是，要不是任正非当年的正确决策，今天我们跟美国怎么玩？

“联想”今天成了营销商，柜台里摆放的都是别人的东西，尽管也能赚到盆满钵满，但核心东西不是自己的。没有核心技术的企业是走不远的，也是不可能长久的。只有掌握了核心技术，才能掌握行业的主动权，才能主宰自己的命运，不受制于人，这个教训太深刻了。

其实，改革开放初期，国门一打开，大家面对西方的繁荣眼花撩乱，心里很急，都想一口吃成个胖子，“造船不如卖船”的想法不是柳传志一个人的想法，是大多数人的想法。加上在西方国家“科技无国界”的慌话乎悠下，重视眼前，乎视长远是普遍现象，包括为了追求效益而对自然环境、人文环境的破坏等！

当然，任何事情都有两重性，我们的第一桶金不靠快速发展也是积累不起来的，没有这第一桶金，我们今天仍然要被人欺负。好在我们目前有抗衡美国打压的经济基础，同时，只要我们认真吸取经验教训，抓紧补短板，相信我们齐头并进的发展局面指日可待。

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到此，以上就是小编对于科研技能职业培训心得体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于科研技能职业培训心得体会的2点解答对大家有用。