当前位置:首页 > 职业规划 > 正文

学校职业规划大赛意见,学校职业规划大赛意见和建议

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于学校职业规划大赛意见问题,于是小编就整理了2个相关介绍学校职业规划大赛意见的解答,让我们一起看看吧。

  1. 考核组织评语和考核等次建议怎么写?
  2. 大学毕业生就业以前进行职业规划与职场培训有必要吗?

考核组织评语和考核等次建议怎么写?

单位考核内容   

1.德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现;   

学校职业规划大赛意见,学校职业规划大赛意见和建议
图片来源网络,侵删)

2.能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高知识更新情况;   

3.勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;   

4.绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

学校职业规划大赛意见,学校职业规划大赛意见和建议
(图片来源网络,侵删)

单位考核内容  

1.德,主要考核政治、思想表现和职业道德表现;  

2.能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况;  

学校职业规划大赛意见,学校职业规划大赛意见和建议
(图片来源网络,侵删)

3.勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;  

4.绩,主要考核履行职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益。

大学毕业生就业以前进行职业规划与职场培训有必要吗?

可以非常负责任的说,非常有必要。因为在高校工作的缘故,祥哥每年都会给一些学生推荐就业机会。但说句实在话,大多数大学毕业生的职业素养是亟待提高的。再回想当年自己大学毕业时求职的经历,总感觉在职业规划和职场培训方面做得还是很不够。

说个很简单的理由。我推荐了一名同学去求职面试,极少有同学主动向我反馈去面试之后的情况。不管是因为我的推荐而顺利入职的,还是因为各种原因没有去我推荐的单位工作的。也就是说,现在的大学毕业生普遍缺乏主动反馈的习惯。而主动反馈是职场的必要素养。

再说,职场的人际关系和在学校时的同学师生关系是有很大不同的。职场特别强调结果和效率。大学毕业如果不接受这方面的培训,可能会适应不了职场的压力

当年,我读大学时,因为读的是师范专业。于是就把自己的职业定向为回老家当老师。现在复盘的话,就觉得这种职业规划非常的狭隘。其实每个人大学毕业时往往面临着多种选择。当时,我就面临着去报社、去小学、去中学、去大学、去企业等多种可能性。当然,我最后选择去了高校当学报编辑。说这个的意思是,加强职业规划至少可以让自己对自己的职业发展做一些思考。

当然,职业规划与职场培训的形式和方式可以多种多样,关键看实效。不一定非要坐在课堂学习知识,主要还是落实到行动中去。

声明:本文为浙江传媒学院教授、直播与网红研究中心主任、祥哥教研室头条号主李新祥博士创作并拥有全部版权,独家发表于今日头条-悟空问答,其他媒体如无本人授权擅自发布,均属抄袭。

职业生涯规划是这几年才兴起来的概念。很多的学生高考结束以后,还不知道该填报什么样的专业,事实上,人生规划在幼儿和小学阶段就可以开始实施。

随着教育研究的推进,越早对孩子未来和人生做规划,对孩子的成长就越有利。

但对孩子的未来和人生做规划,还是要建立在科学的基础之上。一般来说,先要[_a***_]孩子的天赋,然后根据孩子的天赋,来做跟他天赋相一致的未来的规划。

如果规划的方向和孩子的天赋相左,那么对孩子来说,这种规划意义就会大打折扣。所以,科学的规划孩子的人生和未来非常重要,这才是真正的赢在起跑线。

所以,作为大学生来说,及早的做好人生规划,就可以避免这大学的四年浑浑噩噩的度过。

很有必要!

实话说,中国的学生对于自己的职业规划不是做得太早,而太迟太迟、太少太少了!

究其原因还是中国的大部分父母,从小开始便为孩子包办了一切,从学习到兴趣爱好。虽然报了许多的课外兴趣班,但几乎不会问孩子一句:你喜欢什么?只是随着潮流而走,如果钢琴考级对升学有帮助,那么便学钢琴,如果奥数得奖可以加分,那么便学奥数。看看这十几二十年来,课外培训一波波不同学科兴起的潮流,便可以了解到每个阶段最时兴的学科是什么。在这过程中,几乎每个孩子都没有选择的自由。

没有选择便意味着没有个人意志,没有个人爱好,在这样的背景下去谈职业规划其实是很可笑的。孩子连自己喜欢什么及能做什么都不知道,去做职业规划又有何意义?这就造成了另一方面数据的形成——大学毕业后能从事与自己专业相关的职业的人,只有八成。这里面的原因难道不是从接受教育开始便逐渐形成的吗?

现在,终于开始涉及职业规划这一块了,然而从大学开始已经太迟了,因为专业已经基本定型,能够换专业的毕竟是少数,更何况有些专业讲求积累、长期培训,临时的为了未来的就业而转换专业,各方面都得不偿失。

目前,有些地方已经尝试在高中阶段对学生进行职业规划的意识培训,这是非常可喜的一步。但是规划好了后,到底是否真能和学生以后的自主选择专业以及择业相结合起来,则是需要放在一段时间来考察了,否则又只能沦为为学而学,或者是画了个饼而已。

到此,以上就是小编对于学校职业规划大赛意见的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校职业规划大赛意见的2点解答对大家有用。

最新文章