职高职业规划书,职高生职业规划范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职高职业规划书的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职高职业规划书的解答，让我们一起看看吧。

1. 中职生对未来十年的规划？
2. 我是一名职校学生，现在很迷茫，不知道该干嘛，怎么办？

中职生对未来十年的规划？

一、全面了解自我。

在职业生涯规划的过程中，中职学生应该从职业需要的角度去分析自我，明确自己适合干什么，能干什么，只有在认识了自我个性、自身条件的情况下，才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员，即使弹跳力好也于事无补，而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

在分析自我的过程中，既不可高估自己，觉得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件，了解自己的优势和不足，这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场，规划好自己的职业生涯。

在了解自身条件的基础上，中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区，提供个人发展的机会是不同的。如，有的学生家庭条件好，自己毕业后想继续深造，他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难，可自己又想毕业后继续升学，继续上学是不允许的了。那么在规划职业时，可以先选择就业，后再去学习，也可以一边就业，一边求学，完成自己继续学习的愿望。

总之，充分认识自己，对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

二、确定职业目标。

我是一名职校学生，现在很迷茫，不知道该干嘛，怎么办？

从你问的这个问题来说，你知道自己应该怎么去做，只是缺乏具体的方向而已。给你三个建议：

职校的学生大多文化课成绩不好，他们也知道自己成绩不好，甚至有学生总结为自己笨，潜意识里知道外界对自己的等级划分。

但是，职校同样存在众多优秀的人才。很多同学明白学习的重要性，他们会积极动手学习实践性强的的专业课，参加各种技能比赛。而且也有很多同学具有独特的闪光点，比如社交能力很强，表达能力很强，执行能力很强等等，其他学生有的优点他们也有。

十六、七岁的年龄应该是充满***与幻想的。那么请问：

你对未来有着什么的憧憬？

有没有为之心动、值得付出的目标？

对于自己的前途设计，你有没有和父母商谈过？

前面说了，文化课的成绩并不代表学习能力的高低。

是一名职校学生，很迷茫，不知道要干啥？

因为你是个学生，我听了你的问题觉得好心疼啊！你没有说明自己是学什么专业的，把我知道的情况说说，看能帮到你吗？

我认识三个朋友，他们家各有一个孩子，学了不同的专业，他们的情况是这样：

王姓朋友的孩子在技校计算机专业学习，学习成绩很好，曾经参加山东省计算机比赛，考了第一名。这个孩子学习好，很得老师的宠爱，技校的老师都有自己的实体（做生意），他在帮老师打理生意，每个月有工资500元。

他学的是三二连读，毕业后就是大专生。毕业时青岛一个学编程的学校来技校招生，他去学了八个月编程，在青岛就业了，把女朋友也带去了，多好的事啊！

他家庭条件不好，父母都下岗在到处打工。如果他的工作解决不了，父母也无能为力。

金姓朋友的孩子是个女孩，从上初中就不学习（小学学习也不好），好歹初中毕业了去了卫生学校的护理专业（中专），上二年级时她的专业改成三二连读，挺好的，毕业时去烟台考了护士证，毕业后进了一家私立医院做护士，每个月工资3000多。小女孩做护士工作也挺好的。

韩性朋友的孙子，上小学时学习不好，但是小孩很老实，不给老师惹事生非。上初[_a***_]习更不好了，中考后也去了技校，学什么专业不清楚。他在技校入伍了，当了一名海军战士。因为文化水平不高，两年就成了退伍军人。

去年党的十三大招开时，中央成立了退伍军人事物部，国家很重视退伍军人的工作按排，他退伍后在公安局当了一名***，每个月工资3000多，也挺好的。

从上面三个孩子来看，我觉得最好的是王姓孩子。说明一个问题：就是学什么都应该好好学习，学习好了选择的机会就多，机会总是留给有准备的人。

到此，以上就是小编对于职高职业规划书的问题就介绍到这了，希望介绍关于职高职业规划书的2点解答对大家有用。