职业规划的哪个阶段,职业规划的哪个阶段最重要

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业规划的哪个阶段的问题，于是小编就整理了4个相关介绍职业规划的哪个阶段的解答，让我们一起看看吧。

1. 职业生涯规划的六大阶段？
2. 职业生涯规划的六大阶段？
3. 职业生涯确定阶段的任务有哪两个？
4. 职业教育的发展史四个阶段？

职业生涯规划的六大阶段？

1、学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

2、应聘者。在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员。

3、实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任。

4、任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

5、高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人。

6、继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手计划退休。

职业生涯规划的六大阶段？

1、学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

2、应聘者。在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员。

3、实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作家庭的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任。

4、任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

5、高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友、学会发挥影响、指导、指挥别人。

6、继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手***退休。

职业生涯确定阶段的任务有哪两个？

一个人的职业生涯规划非常重要，如何确定和选择职业生涯有两个阶段的主要任务，第一步就是先确定你职业规划方向，比如在哪一个行业去发展，这是至关重要，第二个任务就是职业生涯规划中的一些挑战和***，已经目标都可以提前订下来。

职业生涯确定阶段的任务有选择和安置两个。

职业生涯确定阶段是获取一个适合自己的工作领域，并谋求发展，这是大多数人职业生涯中的核心阶段，是人适应职业需要逐步走向职业成熟和职业成功的重要阶段。

职业生涯，是指人的一生中的职业历程。人的职业生活是人生全部生活的主体，在其生涯中占据核心与关键的位置。

职业教育的发展史四个阶段？

1.职业教育初创时期（1***8-1984年）改革开放以前，职业技术教育研究已有萌芽和初步探索。

2 职业教育快速发展时期（1985-2001年）1985年，《***中央关于教育体制改革的决定》确定了职业技术教育的发展思路和体系建设的蓝图。

3 职业教育内涵发展时期（2002年至今）该阶段，推动职业教育事业发展的文件和举措频出，颁布了《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》、

到此，以上就是小编对于职业规划的哪个阶段的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业规划的哪个阶段的4点解答对大家有用。