终身职业培训体系是什么,终身职业培训体系是什么意思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于终身职业培训体系是什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍终身职业培训体系是什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 培训管理制度的建立与实施？
2. 大学毕业生就业以前进行职业规划与职场培训有必要吗？

培训管理制度的建立与实施？

首先要制定合理的年度培训制度与相关方案，事先可用试用版开始运作，再不断的调整、更改与修正。

1、修改完善相关培训管理制度
：修订和完善本企业管理培训的实施办法，明确公司、部门、个人教育培训的权利和义务，使教育培训真正成为各单位和各类人员必须完成的硬指标和任务，确保各级管理干部教育培训工作有法可依、有章可循，依法实施，落到实处。

2、继续创建学习型组织，建立职工终身学习机制
：企业要持续不断地创建学习型组织，打造学习型团队，树立学习型先进者，推广创建工作的典型单位和典型经验。逐步建立员工职业发展体系和终身学习机制，促进员工培训由“要我培训”向“我要培训”转变，实现员工职业发展与促使企业发展的双赢。

3、进一步加强干部教育培训工作基础性建设
：一是着力研究建立各级各类干部素质的标准体系。对不同层级、不同岗位干部的素质要求具体化、规范化、科学化。二是研究和配套确立科学的培训工作标准。三是做好干部培训需求的调查工作，针对不同需求，制订长期、中期、短期的教育培训目标。

4、进一步创新培训工作机制
：一是完善干部岗位任职资格制度。按照不同职级干部应具备的知识水准，强制性要求干部在任期内必须达标，后备干部不获得任职资格不得提拔使用。二是使干部教育培训和干部选任、监督与综合管理等工作衔结互动。做到学用结合，择优而用。对通过公开选拔等方式产生的新任领导干部进行岗位知识培训，让其早日适应
岗位要求。三是把管理干部教育培训情况纳入干部年度绩效考核、选拔任用、职称评定中，形成长效激励和约束机制。

大学毕业生就业以前进行职业规划与职场培训有必要吗？

我的观点：当然有必要！

1、提供了多种视角、案例，有了基本的参考和比较；

2、对就业市场有了概括的认识，有助于克服恐惧、盲目、自傲等情绪，平静面对；

3、提供了一些有益的准备指南和建议，减少了摸索和试错。

当然，这个也取决于进行职业规划和职场培训的人的视野、经验、经历和水平。

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另一方面，对于就业前的职业规划和职场培训要抱着科学的态度：

（1）职业市场和职场都是不断变化的，而职业规划还是职场培训都是基于以前的总结，有参考价值，但指导意义取决于本人的情况；

（2）涉及很多的案例，都是个性化的东西，每个人的情况千差万别，不可生搬硬套，视为真理。

既然是总结，必然有合理的成分，吸取即可，但不能迷信。

很有必要！

实话说，中国的学生对于自己的职业规划不是做得太早，而太迟太迟、太少太少了！

究其原因还是中国的大部分父母，从小开始便为孩子包办了一切，从学习到兴趣爱好。虽然报了许多的课外兴趣班，但几乎不会问孩子一句：你喜欢什么？只是随着潮流而走，如果钢琴考级对升学有帮助，那么便学钢琴，如果奥数得奖可以加分，那么便学奥数。看看这十几二十年来，课外培训一波波不同学科兴起的潮流，便可以了解到每个阶段最时兴的学科是什么。在这过程中，几乎每个孩子都没有选择的自由。

没有选择便意味着没有个人意志，没有个人爱好，在这样的背景下去谈职业规划其实是很可笑的。孩子连自己喜欢什么及能做什么都不知道，去做职业规划又有何意义？这就造成了另一方面数据的形成——大学毕业后能从事与自己专业相关的职业的人，只有八成。这里面的原因难道不是从接受教育开始便逐渐形成的吗？

现在，终于开始涉及职业规划这一块了，然而从大学开始已经太迟了，因为专业已经基本定型，能够换专业的毕竟是少数，更何况有些专业讲求积累、长期培训，临时的为了未来的就业而转换专业，各方面都得不偿失。

目前，有些地方已经尝试在[_a***_]阶段对学生进行职业规划的意识培训，这是非常可喜的一步。但是规划好了后，到底是否真能和学生以后的自主选择专业以及择业相结合起来，则是需要放在一段时间来考察了，否则又只能沦为为学而学，或者是画了个饼而已。

到此，以上就是小编对于终身职业培训体系是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于终身职业培训体系是什么的2点解答对大家有用。