大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业规划有关的课的问题,于是小编就整理了4个相关介绍职业规划有关的课的解答,让我们一起看看吧。
你好,看到你的困惑,我想提供一个信息,不知道能不能帮到你,如果感兴趣的话请联系我,某慕课的课里面有,怎么上生涯规划课?里面不只是生涯规划一种课,还有很多你想听的想学的团体心理课,免费学习很多门课,随你学而且特别接地气,拿到就可以用。
生涯规划课面对不同的群体上法是不一样的,大学生跟高中生,高中生和初中生,他们的侧重点是不一样的,现在是新高考改革进行时,对咱们的高中校跟高中生的影响比较大。新高考改革背景下需要咱们的一线老师需要上生涯规划课,这里谈谈如何给高中生上生涯规划课的问题。
第一个就是生涯规划课要注意跟心理课以及其他学科的课程设计方面是有差别的,特别是在知识点跟理论支撑方面,生涯规划课更多的是活动跟体验,而不是知识点的灌输,所以在设计课程目标时就需要往这方面去侧重,更多的是生成性的课堂成果。
第二个是生涯规划课的内容方面,高中阶段有成体系的内容,而要说明这些内容就必须找一些生涯人物,故事或短视频来支撑,更为关键的是这些素材必须是最新的,而且是比较接地气的,并不是很旧的内容,当然经典的可以考虑选取。
第三个就是不同学校不同班级学生其实就有差异的,这种差异其实就关系到课程内容上就有不同,比如外部世界探索在大学的介绍上,比较好的学校介绍一些普通的高校,而比较差的学校介绍一些好的高校,他们能感同身受吗?不可能的,一定是要能够结合他们实际情况而设计的内容。
上生涯规划课很重要的是要有足够的***,能够调动一些氛围,以及注意问题上的互动,不过,这些问题对于一线老师来说,只要有足够的课程,足够的练习都是能迎刃而解的。
叫职业决策。职业决策是职业生涯规划中的前导部分,决策制订的可行性与否,直接决定着职业生涯规划是否成功。
希望获得最理想的职业发展目标,就需要认真的对自己进行完全剖析,知道自己希望得到什么,这一生自己应该在这个社会里获得什么,这就需要自己认真制订职业决策了。
而这些只有自己最清楚,也只有自己最了解自己,并制订出最合适的决策目标。
职业生涯规划是指通过对自己的认知、职业自我实现所需的资质、价值观、职业选择的探索和思考,从而真正实现职业的目标和发展的方法。
陈人通教授讲授的职业生涯规划精品课程则是肩负着帮助年轻人实现职业成功的责任。
具体来说,陈教授通过系统化管理和成长定位来推动职业计划,同时剖析职场中的风云变幻、领导力过人和团队合作等多个方面的要素,从而帮助人们未来职业的制定和实施,促进自我价值的实现。
从生涯教育的视角看高中生教育和生涯规划
1.我们之前的选择决定了现在的我们,我们现在的选择决定着将来的我们,帮助高中生从个人优势天赋以及兴趣能力做好生涯教育选择,对高中生们非常必要且重要
2.用以终为始的高度看待整个高中乃至大学学业生涯?要成为一个什么样的人?从事什么[_a***_]的什么行业?什么对我而言更具价值和意义?
3.有了以终为始的高度,再拉回到当下,当下的自己离目标的差距在哪里,以要事第一的原则去梳理当下需要做的事
到此,以上就是小编对于职业规划有关的课的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业规划有关的课的4点解答对大家有用。
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