德国职业培训的特点是,德国职业培训的特点是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于德国职业培训的特点是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍德国职业培训的特点是的解答，让我们一起看看吧。

1. 德国人力资源招聘模式的特点包括？
2. 德国的双轨制职业教育是怎样的？
3. 德国读技校条件

德国人力资源招聘模式的特点包括？

（1）人员雇佣制度：“所有德国人都有自由选择职业、工作岗位和培训场所的权利。”根据这一基本原则，企业主或经理有权根据企业实际需要，自行招聘或解雇员工，员工本人也有选择工作的自由，公司与员工的“双向选择”是德国企业自由雇佣制度的核心内容。

（2）培训制度：德国的职业培训已形成了一个多阶段、多层次、多功能、形式多样、涉及面广、结构复杂的体系。就职业培训的内容而言，一般包括职业初始培训、职业进修和转业培训三个方面。就职业培训的形式而言，主要有以下四种形式：企业与学校相结合的“双轨制”培训，企业办大学，跨企业的再培训中心，市场模拟训练公司。

（3）工资分配制度：劳资双方的工资谈判更为规范化和制度化。德国广泛***用了利润分享制。

（4）绩效考核与激励制度：德国企业一向力求人员少、素质好、工作效率高，员工进入企业后，均设立人事档案。从经理、工程师到技术员都要进行定期考核，能者提薪晋级，平庸者则被劝退解职，***儿犯法者开除，实行因事定人，定岗定位。

（5）劳资关系：德国企业的劳资协调体制是以劳资协议为核心的。职工参与决定制是德国劳资关系中的又一大特色。

德国的双轨制职业教育是怎样的？

所谓的德国双轨制职业教育，其核心是国家和企业共同负担职业教育培训。一般来说，学生至少接收过9年的公共教育（相当于我国的初中毕业），与某个企业签订协议或由学校联系寻找相关企业，才能进入职业学校学习。

通过三年的职业教育，学生的专业技能、动手能力达到娴熟的水平，并通过行业协会（IHK）考试，取得上岗资格证书，就可以就业了。这样看来，德国的双轨制职业教育，是可以保证学生毕业后一定有工作的。但这些工作是否理想，学生是否满意，则又具体情况具体分析另当别论了。

德国读技校条件

德国的技工学校就是大学和大学是一个性质的，申请材料每个学校不一样，你要去想去的的学校***查找。

而且你要去德国必须要通过APS审核才能走，申请学校的时候要用的，而且你要看你是去读预科还是直接读本科，这个和你现在的学历有关。读预科的话就要有德语800学时的证明，这个你必须去读出来的。

到此，以上就是小编对于德国职业培训的特点是的问题就介绍到这了，希望介绍关于德国职业培训的特点是的3点解答对大家有用。