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从事少儿美术教育三年了,我一直在探索到底该如何去教孩子们画画🎨,也有一些自己的心得。因为我们教育这一行,服务的对象有两个。家长和孩子。如果说让家长满意,那作品的画面感要好,如果要孩子开心,其实让孩子自己放手去画就好,不阻挠只建议,他们就很开心了。我一直在这两者之间平衡,到底该怎么办才能做到两者之间的平衡?知道最近一年,我才明白,我们的主体是孩子啊!只要孩子开心就达到目标了呀!如果说家长不满意那也只能随缘了。没想到我的家长很多都是能够接受孩子的真实水平。有的家长还说孩子画成什么样子都能够接受。我和家长的关系不仅仅是服务者与被服务者的关系,更多的是朋友关系,互相关心,就像关心姐姐妹妹的孩子一样。除了七星瓢虫是老师的范画之外,以下是我们孩子的作品,老师没有加一笔,我觉得他们很厉害。
我一直在从事少儿美术教育,在教学教研上有了一套自己的探索方法,也定期在做美术老师教学培训,总结了很多课程设计和教学的方法,一些美术课件是其次的,首要是先了解我们学生的认知特点,年龄特点和学习需求,再去设计我们的课程课件,有了好课程,再去做教学实施方案。
一、要善于积累教学理念和观点
阅读教育理论相关书籍,从中收集记录好的教学方法和理念,这些关键术语可以转化为与家长沟通的语言。
二、收集教学成功案例,多思考多实践
网上有很多美术教案、课件、***等等,注意收集——整理——归类——实践——总结,转化为自己的知识储备。
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