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中学美术职业规划,中学美术职业规划书

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于中学美术职业规划问题,于是小编就整理了2个相关介绍中学美术职业规划的解答,让我们一起看看吧。

  1. 当初中美术教师应该怎么做?
  2. 当初中美术教师应该怎么做?

当初中美术教师应该怎么做?

第一,根据国家教育部的教学大纲编写教案。

第二,系统的对学生的美术兴趣进行培养

中学美术职业规划,中学美术职业规划书
图片来源网络,侵删)

第三,教会学生们懂得审美,懂得艺术的内涵与本质。

第四,对基础绘画的造型及相关能力进行培养,懂得色彩之间的关系及运用。

第五,指导学生对名家作品的欣赏与分析,具备一定的基础美术理论知识

中学美术职业规划,中学美术职业规划书
(图片来源网络,侵删)

第六,告诉学生美术学习重要性,对培养个人综合素质及修养具有重大意义。

第七,有好的美术基础,对以后升学及职业选择将有更多的选择与规划。

初中美术老师需要具备教师资格证,同时具备以下条件

中学美术职业规划,中学美术职业规划书
(图片来源网络,侵删)

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无***史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

美术师专生考取了美术教师资格证,并且通过教师编制考试就可以成为一名美术教师。

当初中美术教师应该怎么做?

初中美术老师需要具备教师资格证,同时具备以下条件:

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无***史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

美术师专生考取了美术教师资格证,并且通过教师编制考试就可以成为一名美术教师。

第一,根据国家教育部的教学大纲编写教案。

第二,系统的对学生的美术兴趣进行培养。

第三,教会学生们懂得审美,懂得艺术的内涵与本质。

第四,对基础绘画的造型及相关能力进行培养,懂得色彩之间的关系及运用。

第五,指导学生对名家作品的欣赏与分析,具备一定的基础美术理论知识。

第六,告诉学生美术学习的重要性,对培养个人综合素质及修养具有重大意义。

第七,有好的美术基础,对以后升学及职业选择将有更多的选择与规划。

到此,以上就是小编对于中学美术职业规划的问题就介绍到这了,希望介绍关于中学美术职业规划的2点解答对大家有用。

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