职场沟通技巧英语,职场沟通技巧英语翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职场沟通技巧英语的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职场沟通技巧英语的解答，让我们一起看看吧。

1. 很多人都推荐学英语要听CNN、BBC、VOA，可是到底具体该怎么听，有什么方法或步骤吗？
2. 怎么把英语单词的每个意思记住？

很多人都推荐学英语要听CNN、BBC、VOA，可是到底具体该怎么听，有什么方法或步骤吗？

1，电视新闻都是滚动播出的，每天可以反复听到同样一条内容，并且有提要字幕，不认识的单词马上查并记下，再反复听加深印象。

2，有很多单词是新闻中经常出现的高频词，比如crisis,conflict,murder，tensions,election,等等，每个不同阶段，都会出现一些新的高频词，比如trade war就是最近在电视上出现最多的词。记熟这些高频词，新闻就可以听懂很多。

3，看电视的好处是不但有摘要字幕，更有图像，即使听不懂，看图像也能猜到一部分，对于理解记忆大有好处。

4，一开始尝试会觉得很难，差不多都听不懂，即使认识的词，从电视里听也听不懂，不要泄气，坚持听，怀着极大的兴趣听，时间长了就会听懂。

5，BBC 或CNN不是学习英语的最佳途径，听懂BBC 或者CNN 并不代表能听懂并运用日常对话，因为电视节目里都是比较工整的书面用语，语速也比日常对话慢，所以即使能听懂电视里的大部分内容，你再去看影视剧可能仍然听不懂，***剧里对话的多样性以及飞快的语速和电视节目还是有很大差异的。学习英语，要是日常对话都不会，那说不过去，所以不应该把看BBC等作为主要的学习途径，而应该多看***剧以及参与一些学习交流，把看BBCCNN作为***学习平台。

精听和泛听相结合。

精听：找一篇语速、难度、长度都适合自己的听力文章，不断的反复听，特别是遇到自己听不清的单词时反复听，直至听懂整篇文章的每一个单词。也可以尝试一下听写，通过盲听把文章写下来，但听写是一个非常非常枯燥的过程，很难坚持。

泛听：不追求听懂每一个单词，连贯的听完整篇听力，努力去理解全篇的意思。这个比较适合在通勤路上等碎片化的时间，非常磨耳朵，对语调的形成也是有帮助的。

听，非常非常重要

精听，找一些相对日常简单的听力材料，精听时，，精神高度集中，对于没有听懂的内容，需要反复播放，反复琢磨，弄清楚停顿，连读，发音，吞音，重读，单复数，甚至时态。如果可以，最好听写下来，然后核对原文，哪里某一听出来，没有听清楚！注意，精听3-5遍还没有辨别出来，就要找到原文，对照原因，找出没有听清楚的原因，针对性改进。这样以后再遇到这个发音，就能抓住了！这里推荐几个官方（广外的老师)推荐的素材：

泛听：可以找一些语速比较快的新闻，广播等听力素材，不要求逐字逐句的听，主要是找语感，节奏，大脑接受语言，声音的***，输入，被动贮存在大脑记忆中枢，比如开车途中，晚上睡觉的时候，白天的电视播放。科学研究研究证实，如果没有适当合理的输入***，大脑的存贮神经元么有接受过此类信息的***，那么在使用调取的时候，神经元存贮器也找寻不到对应的信息词汇。自然也就词穷啦！

建议：开车，洗澡，拖地，搞卫生，晚上睡觉，都可以打开英文素材，不必刻意去听，九让英语素材被动***大脑神经元即可，对于孩子，尤其适用，最好的方法是找到孩子喜欢看的动画片的英文版，比如小猪佩奇、汪汪队等，这些孩子看的动画片，看似简单，实则包含了英文日常生活口语90%以上的内容，对于日常生活交流非常重要！所以同样适合成年初学者！和孩子一起观看，效果会更加理想！

你好，谢谢邀请回答问题。

我是今日头条英语万能王老师，对于你提出学英语要听BBC、VOA、CNN到底怎么听的问题，给予你一些分析建议供你参考。

在英语学习过程中有很多练习英语听力的素材，例如：听英语教材，听英语歌曲，听英语新闻等等。那么听BBC 、VOA、CNN就是属于通过听英语新闻来练习听力，通常情况下听英语新闻适合于英语水平不错的学生，因为英语新闻包括的内容很广，有政治新闻、财经新闻、军事新闻、社会新闻、生活新闻、***新闻等等；所以，在你听新闻的过程中肯定会遇到一些陌生的词汇和短语，不过长期坚持练习词汇量会得到飞速提升。

听BBC、VOA、CNN英语时可以***用两种方法来练习英语听力，包括精听和泛听。

1.***用精听方法练习英语听力

在BBC、VOA、CNN里的英语新闻通常都是以对话或小短文的方式出现的，通过***用精听的练习方法来补捉新闻里的细节和关键词，同时要达到基本上能听懂新闻的大意。在精听的过程中需要听3次，第一次听的过程大体记录下关键词即可，第二次听的过程就要详细地补充没有听出来的关键内容，第三次就可以对照听力全文改正写错或是没写出来的内容。最后，把没有听出来的内容再反复练习直到最终完全听懂为止。

2.***用泛听方法练习英语听力

最好是把自己听过的英语新闻拿来进行泛听练习，因为听过的内容基本上都比较熟悉，泛听的过程中最好把听到的内容脱口而出，可以起到复习听力词汇和练习口语的作用。因为在进行泛听练习过程中你可能还在做另外一件事情，很难做到向练习精听一样坐在一个地方全身心投入到英语学习。所以，泛听只需把听到的内容脱口而出就可以了。

综上所述，可以看出精听练习方法更加强调的是听和写的能力，而泛听练习方法则是强化听和说的能力。所以，两种方法各有侧重点，最好是两种方法结合练习学习效率会更高。

最后，希望以上对于学英语要听BBC、VOA、CNN到底怎么听的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

您好，我来尝试辟个谣。

“学汉语一定要看新闻联播/焦点访谈/实话实说/今日说法……”

题主对这句话怎么看？

在讲到学英语这个问题的时候，希望题主永远要记住：“现有的水平，期望的目标，合适的方法，和良好的心态”这四个因素。

1.现有的水平

不清楚题主目前的水平，但是我大致猜测能够提出“学英语一定要听bbc/cnn…”这样问题的时候一定还是对英语学习处于蒙昧混沌的时代，或者受到周围太多的噪音影响导致不该如何开始；

那么bbc/cnn大概是怎样的水平呢？

首先您要明白，他们压根不是“教学材料”：什么意思呢？就是说bbc/cnn的节目和内容并不是为了教你英语而制作生产的！！！他们是为了满足信息传播而制作出来的新闻类频道，内容涉猎广泛，题材多样，大部分内容的不是特别有深度（主要是即时新闻消息为主，当然这些媒体也会提供更加专业的内容供大家消费，比如cnn的opinion部分，bbc的editor）

以我自己举例：刚通过专八考试的时候去听bbc的world new也会有明显的吃力感，特别是bbc出品的其他更有深度的节目（比如访谈类）的时候，这种吃力感会更加明显；

怎么把英语单词的每个意思记住？

关于如何记住单词的意思，主要靠立体记忆法实现。常规的英语学习，就是浸入式学习，但是那个方法非常缓慢。我的学习法不一样，是先按顺序记完单词，再开展语法[_a***_]，通过句型语法，激活单词，详细如下图。

对有些单词来说，存有大量的意义和阐释。

要想把英语单词的每个意思都记住，需要大量的构词法知识，词源知识，需要投入大量的时间进行研究。

因此除非要献身英语词汇的专门研究，我们不建议对英语的每个单词进行全面的机械记忆，除非有特殊的要求。

英语也是一种语言，要记住一种语言最好的办法，不仅仅局限在词汇量的掌握上。比如托福考试的成绩，有限期是两年，而GRE考试的成绩，有效期是五年。原因即在于语言需要应用和交流，如果时间太久不用，自然也就退化了。

所以记忆单词不是目的，运用单词和语言交流，才是目的。扩大单词量是工具，可以使交流的效率更加高效和顺畅。

既然是工具，当然需要掌握使用工具的方法。

1.在运用中重复记忆。这是最好的办法。尽量找机会运用英语。比如工作中用英文写作，多看英语电影和浏览英文网页，时常背诵和口语交流，把运用英语作为一种习惯，这些方法是长久有效的。

2.在考试中学习英语。按照最符合自己目前情况和水平的方法，寻找某种英语考级，比如大学英语四级，或者托福考试，用实战和训练逼迫自己不断进步。在这些等级考试中，你会发现对英语单词的要求是不同的。也就是说，在每个阶段只要求你掌握某些意思的记忆。原因很简单，小学生学习能力有限，除非必要，学大教授说话反而事倍功半。

3.当你按照规范，按照等级一步步考上来时，你会发现世界在慢慢变大，而原来有些单词很熟悉，但在文献中有其他的意思，或者在生活俚语里，某个词组有不同的用法。这时你再去记忆也不迟。所以既要按照规范等级，也要随时随地使用英语，熟能生巧一点也不错。

学习英语非常有趣。带着兴趣学习是最有效的。兴趣培养从哪里来？从你崇高的目标中来。

好多人都想把每个单词的每个意思记住，对于正在留学以及从小到大英语一直算不错的我而言，其实以前也有过一段时间想一口吃成胖子的贪念，但后来我明白了事实上是没必要的。关于没必要的原因以及我是如何学好英语的，以后会另外分享。

我猜你应该还在应试教育的圈子里面，那就针对你只想单纯记忆单词的中文意思但是对于灵活运用每个意思还没什么要求的方面给你分享我的部分经历，希望你能找到点思路。

我是小学的时候去补习班才开始接触英语，当时没有课本，只有音频，老师先教26个字母和字母的读法，每次上课前老师都会带读然后我们跟读几遍。当时关于单词老师只会教一个意思(我当时也不知道还有其他意思)，然后每天都有单词听写，全听对的有小红花奖励。每次听写都很紧张，因为我那时候不知道什么叫做努力但是对小红花又渴望。

初中有英语课本后，我发现课本后面都有好几个意思，但是我只背印刷在最前面的那个，而且对成绩也没影响，因为我感觉考试都考我背的那个意思，只有少数几个单词其他意思没背到，但丢分很小。每次老师都会听写，第一任老师性格好，很对我的节奏。但第二任老师很急，每次我还没写完这一个，她就把下一个报完了，这对我的记忆有很大的干扰，也会很挫败。所以后面我就会高度集中精力，落笔迅速。成绩没有影响，因为当时背单词的一个意思能够对付过去。

高中每门课的压力都很重，几乎除了早读课之外很少时间去背英语。但是偏巧这时候要背单词的多个意思了。一开始着实痛苦，老师听写的时候会说你要把这个单词的几个意写出来才算正确。我每天就是拿着单词表硬背，但是收效甚微。后来换了一个留学英国回来的英语老师，她会引导我们记忆，比如用这个单词的不同意思造句，每次我都感觉恍然大悟被点醒一样。然后听写之前只要再多看几眼就顺了。

说了这么多，其实就是你要记住单词的每个意思的话，有如下几点你可以尝试。第一个，双向听写。有旁人在的话你可以让他报中文意思，你写英文; 你也可以用手机把自己读的每个单词录音下来，然后自己做听写。第二个，不要一下子花太多时间在英语上。关键是节奏以及持续，不然你会很有挫败感。第三个，不要硬背。你可以把每个单词自己造个句去理解记忆它。

我是“小丸子超”，海外留学中，以后会多分享见闻、英语学习还有读书心得。如果大家有其他见解，欢迎大家指出交流，共同进步。

感谢邀请！

单词的词形是通过自然拼读记住的，而词义是通过文章记住。所以，一旦掌握了自然拼读，单词就不用专门花时间记忆。你把学过的课文翻译五遍，听二十遍，读二十遍，啥都记住了，如果你嫌麻烦，那你就学不会英语。

我从来不要求学生背单词，更不做题，但他们高考成绩都很好，都是各学科中最高的。我就是让他们给我反复翻译和朗读课文。我领他们读。愿意学你就学，嫌累你就走人，我也不教你。他们就这样稀里糊涂地把单词记住了。

到此，以上就是小编对于职场沟通技巧英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于职场沟通技巧英语的2点解答对大家有用。