职业规划课程建设,职业规划课程建设心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业规划课程建设的问题，于是小编就整理了4个相关介绍职业规划课程建设的解答，让我们一起看看吧。

1. 中学生涯规划课程如何开展？
2. 你认为“职业规划与就业指导”类课程对职场生涯真的有帮助吗？
3. 职业生涯规划课程的前导课程是啥？
4. 有人说现在就业困难，大学生眼高手低，建议从高中就开设职业生涯规划课程，你怎么看？

中学生涯规划课程如何开展？

中学校生涯规划教育的实施途径主要有：

生涯辅导课、生涯咨询、校友回访、生涯讲座和社会实践等形式。

1、生涯辅导课

学校将生涯辅导课设置为必修课程，并聘有专职教师分别以不同专题开展班级授课，指导学生了解新高考、认识自我、认识外部世界、学会合理决策、学会规划、挖掘自身潜能，激发学习内驱力等。

2、生涯咨询

学校于课堂外为学生提供的生涯咨询服务，大多数由生理教师负责，内容主要有：生涯澄清，、生涯测试和生涯畅谈。将学校的生涯规划指导中心作为师生畅谈的主要场所，用以显化学生远景、唤醒学生自身能量。

3、校友回访

由学校出面，邀请大学在校生、或已入职的校友返校，向学生介绍专业、大学和职业信息，同时也进行专题指导，例如：“我为什么选这所大学？”“我为什么要选这个专业？”“高中与大学的不同与联系”，或者是在职人员的职业介绍，以及考试经验分享等内容。

4、生涯讲座

由学校“请进来”的各行业专家进行多元的生涯讲座。讲座针对预先的学生情况调查结果，根据调查结果形成课件，有的放矢地开展各领域的内容讲座。

你认为“职业规划与就业指导”类课程对职场生涯真的有帮助吗？

谢邀。没用。

你的职业生涯规划靠别人的三言两语就说清楚了，岂不太儿戏了一些。我上学时也上过这门课，貌似还是占学分的一门非专业课来着，忘了。而且到底那门课说的是什么，我也忘了。现在想来还不如将这门课改成劳动法通识可能更有用。

同理，那些所谓的规划公司，靠着一套所谓性格测试题什么的，就能给您进行职业规划的收费咨询，多半也是骗钱的。其性质和***先生是一样的，说一些玄之又玄的说辞，什么只要找准方向，一直努力，就能平步青云之类的。废话，我们要知道方向并且坚定去考察和实施了还需要去咨询？本身没想清楚，花钱打了一针鸡血而已，效果过去了也就又回到原来的轨道了。

那到底该怎样规划自己的职涯？一句话，想知道梨子的味道，那就亲自去尝一尝。除了你自己，无人能真正为你负责。想做规划，仅凭自己片面的，感性的认知是不行的，仅靠别人的经验也不全面，要亲自踏入职涯以后，自己用心总结，然后自己去规划。

没有任何成功可以***。因为时间不回头，你面临的环境和局面永远是唯一的。庸医，才相信千病一方。

对于职业生涯唤醒和了解相关知识，肯定会有所帮助，但，职业规划一定是动态的、个性化的，每个人都不会一样，只有把这些知识结合自身情况做好内化，才真正能起到作用。

如果按比例划分，学习生涯课程，只能占整个职业生涯规划的30%，后期还需做自我探索、职业机会、外部环境等综合分析，明确职业生涯方向，之后再进一步做好目标差距分析、行动计划等，最后在行动过程中，不断总结反馈，若有必要，必须做适当的调整。因此，学习生涯知识，只是第一步，后期还需提升生涯规划技能才能真正将生涯规划做到真实、有效。

谢谢邀请

以前我也经常给别人做一大堆职业规划，有条有理的一大片。但最终发展职业规划本质意义并不大，甚至可以说职业规划就是个***。我觉得这类课程不靠谱。

建议：由于职业生涯是一个长期的过程，因此职业生涯的规划要根据自身目前情况制定出短期、中期、长期目标。实际上，职业规划的制定并不困难，很多人在有了明确的职业规划之后却没有达到既定目标更多是因为没有持续性的执行，因此首先要彻底执行短期目标，并将之养成一种[_a***_]，才能达到最终的目的。

总之，由于职业规划是一种预测性的行为，在执行过程中会涉及到很多变化因素，如家庭因素、环境因素和角色变化等等，因此规划必须有一定的余地。

举例：我身边很多朋友，或是很多以前的员工也都对职业规划这个问题很感冒，只是想换（找）个工作嘛，跟职业规划有什么关系呢？规划再好，如果公司与个人的价值观不同，也维持不了多久。如果两者能同步，随着公司与个人成长，慢慢的也就形成了自己职业轨迹，自然而然的也就成了自己的职业。

而且，现在总有很多公司的HR，不根据自己公司的实际情况，一些大公司出来的几个比较新的问题大家就拿来用，也不管是不是这样或适不适合本公司，而往往没有起到实际性的作用，还给公司或职者带来困惑…

真正来说，我觉得作用不大。

记得爱情公寓里面有这样一句搞笑话"说不定给你讲职业规划与就业指导"课程的老师都还没找到工作。虽然很搞笑，但是也很大程度上反应了事实，老师们大多都是本校毕业然后留校就职的，他们也没有真正有过自己找工作的经历，在他们讲这类课程的时候，他们大多数都是纸上谈兵，照书直念。只讲理论内容，空泛无趣，缺少真实例子，很难真正体会到就业的艰辛。而且理论的知识终归是理论，而且很难运用到实际经验中，根本很难指导或者帮助求职者找到工作。

职业生涯规划课程的前导课程是啥？

叫职业决策。职业决策是职业生涯规划中的前导部分，决策制订的可行性与否，直接决定着职业生涯规划是否成功。

希望获得最理想的职业发展目标，就需要认真的对自己进行完全剖析，知道自己希望得到什么，这一生自己应该在这个社会里获得什么，这就需要自己认真制订职业决策了。

而这些只有自己最清楚，也只有自己最了解自己，并制订出最合适的决策目标。

有人说现在就业困难，大学生眼高手低，建议从高中就开设职业生涯规划课程，你怎么看？

e巢教育观点：

高中开设职业生涯规划已经不是什么新鲜的事了，已经有很多省份都开了这门课程。针对这个问题我有几个不同的看法：

1、学习与就业的关系

现在的学习目的太过于功利，就是这种功利把我们的教育推向了一个极端。学习是增长知识完善自我的一个过程，就业是我们根据自我的个人喜好与自身能力选择的职业。

为了考上名校一些人煞费苦心，把不喜欢体育的孩子通过体育光环考入名校体育系，但孩子没有体育特长，毕业后只有拿着名校学历去加油站加油，整日慨叹社会对他的不公平，这就是悲哀，而与他当时成绩相同的同学喜欢大海，报考海事院校，现在在船上做船长，带领团队乘风破浪，实现人生价值。

2、学业规划与职业目标

处在高中的学生处在告诉成长期，应该确立好自己的理想，应该根据自身的条件制定好学业规划，确立职业发展目标，这样学习就有目的，遇到困难就可以战胜困难。

3、学习规划学生自我完成有利于发展

奉劝家长们，不要过多的干预学生的学习与规划，自己规划的愿景才会真正的努力付出，才能塑造出自己的人生。

谢谢邀请！

问了很多在校的大学生，对自己的所学的专业了解多少？对自己的专业就业方向有哪些？有些大学生对这些问题，一片茫然！

高中拼命学习，是为了考上个好大学！高考分数出来后，根据分数填专业，周围很多孩子的高考志愿，是父母做主导意见，父母根据各种高考信息，帮孩子选择认为适合孩子的，有前途的专业。有的孩子也许对将来要想的专业有些了解，但有的孩子不是很了解。

很多孩子在上了大学后，心里没有目标，对未来没有规划，就这样上了四年大学！等大学毕业后，才知道就业困难！而所学的专业与工作的实际要求有一定的距离。

如果高中开设职业生涯规划课程，至少在填写高考志愿的时候，能清楚自己将来学习的方向！高考填报志愿是人生职业的第一次定位，选报的高校和专业，很大程度上关系到今后的职业方向。

对自己的将来职业有了规划，就有了学习的动力。在大学学习期间，尽量学习将来职业所需的各项技能，这样就能增强自己的实力，为将来就业打下好的基础！

到此，以上就是小编对于职业规划课程建设的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业规划课程建设的4点解答对大家有用。