大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中生未来职业规划的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中生未来职业规划的解答,让我们一起看看吧。
中学是一个相对封闭的环境,中学的课程都是基础课程和基本素质,这样直接导致孩子对职业、对生涯的认识比较模糊。
通过孩子进行职业教育指导,就是要让他清晰了解自己的兴趣和长处,指导自己是“谁”、要成为“谁”,以及自己在哪里,未来要到哪里去。帮助孩子认识自我,探索职业发展兴趣,谋求人生发展方向。通过职业发展规划教育,提前做好这些准备,更有利于孩子未来的人生选择。
现在的中国处于和平年代,中学生是祖国未来基础定位,也是自己未来规划的初步设计构想,社会不断进步,生活节奏越来越快,70和80年代大多数人都没有太强大的背景,唯一出路就是学习考大学,为以后更好的去生活,当今社会不仅要有学历规划还必须跟上社会节奏以及职业需求规划,初中算是与踏入社会的跳板,学习成绩差考不上高中不怕,可怕是以后的路迷茫,考不了高中没关系一定要好好想想自己的特长。急躁的社会就是围绕金钱转,以前香港的生活节奏非常快,很多大陆人跑到香港工作很难接受,为什么呢,因为在那个年代大陆是穷人多富人少,要穷都穷,不排除有一定的惰性,和环境关系。香港不一样,没钱不紧被看不起并且还没地位。如今的大陆可不是以前了,物价飞涨,淘汰这两个字出现频繁,生活节奏非常快,作为初中生来说应该尽早规划出自己的人生,时间金钱这四个字对于初中生来说可能一下很难接受,但是往往若干年之后不知道多少人天天围绕后悔两个字活着,请珍惜青春别让自己留下太多遗憾!
中学生为啥要职业生涯规划?这事得从为啥上学说起,上学说大了是塑造自我,修炼自我,提升自我,实际上最接地气,最归根结底,最实实在在的就是要就业,要生活,要吃饭。
从统计数字看,入读大学的学生,在大学学习中试图改专业的高达75%,只要四分之一的学生满意专业的选择,每年大学生退学人数高达18万,学生毕业后进入职场,专业对口只占10%,衍生关联行业也只占25%,65%的学生专业与职业毫无关联。这不仅是教育***的浪费,国家投入的浪费,社会***的浪费,更是学生自己最美好年华的浪费。时光已逝,无法挽回,未雨绸缪,提前研判,避免青春的浪费。
中学生职业生涯规划,需要专业机构的专业水平支撑,需要初高中,甚至小学的支持和科普,这不是一朝一夕的敷衍,而是持之以恒的过程,教育就是有感知到感悟的过程。
初中,高中学生选择靠谱的测评软件和机构对于自己方向选择的定位,具有积极而重大的作用,以北师大华师大联合开发的中学生心理应用云平台就具有非常高的实际应用价值,值得家长和学生选择。
学以致用,是亘古不变的法则,但时代的节奏和变化已经不断的逼迫教育的革新和进步,应用现代心理知识和工具解决孩子们在专业和职业选择中的困惑,即将或者已经成为趋势。认识到探索工作世界的重要性 ,以积极的心态面对工作世界,消除对工作世界的刻板印象。 开阔思维,多角度,多途径获取工作信息,真正的理解未来的就业环境和就业趋势,每个学生都需要投入时间精力才会建立自己的判断能力。
明天,
智力的绝对值区分世界,
财富的绝对值划分世界,
教育的绝对值撬动世界,
你在中学生职业生涯规划中投入的每一份时间,精力和金钱都是你一生最具升值潜力的投资。
因为现在学生读初中,高中。唯一的一个目标就是我要考大学,问他考大学以后干什么,他就说我要考大学,出来工作干什么我不知道,我就要考大学。这样的学生对以后的人生发展道路很迷茫,不知道什么工作适合自己。
我从企业用人的角度谈谈高中生为什么要进行职业生涯规划?如何进行职业生涯规划?
我是职业生涯规划师也是企业[_a***_]管理者,我单位毎年都要校园招聘,招聘人数较多,走访大学校园也很多,在面试过程中发现很多有趣的现象:
1、跨专业应聘的,原因不喜欢所学专业,喜欢应聘岗位,原因考大学时不大了解本专业就业去向,或因成绩专业调剂的,或跟风报考,社会热门的。
2、完全不了解企业里的工作岗位内容与职责的。原因没有深入分析就业方向,找个企业乱投简历。
3、不知道自己能做什么的?没有给自己定位,生活没有重心。
以上这些现象我归结为高中报考大学阶段没有进行的职业生涯规划导致。我为芊芊学子的职场命运深深担忧着。每年入职培训的第一课都是:职业生涯规划。
中国职业生涯规划起源较晚,而且有中国自己的特色,以考试为晋身之阶,把高考考研作为最终的生涯目标;男女生涯不同对待,呆板;服从权威,不能按自己意志选择生涯方向。这些反映出千百年来中国的集体生涯意识。西方职业生涯起源于19世纪工业革命的开始,20世纪50年趋于成熟,近代更是蓬勃发展。而中国最近几年才兴起职业生涯规划,目前很多人都没听说过。
由于中国职业生涯特色导致学生在选择大学、选择专业,甚至毕业之后选择行业,企业,工作岗位时无所适从,茫然无助,很多人走过曲曲的路才认识的自己的内心。
一个人若是看不到未来,就掌握不了现在,一个人若是掌握不了现在就看不到未来。
高中阶段我觉的有必要从三方面入手规划职业生涯,釆取家校学生自己三方联动模式深入开展职业生涯规划。
我这里分普通高中与职业高中,首先讲普通高中,一般是以文化课为主,课外职业兴趣和爱好为辅,填写时主要是讲在哪一职业方面的浓厚兴趣即可!而职业高中的职业填写就比较重要了,因为职业高中就是你选择了哪一门职业课做为你今后就业而设置的,所以填写时就很重要的
在智慧团建中,普通高中生可以写自己未来的职业规划。通过深思熟虑并结合自身兴趣和能力,我认为职业规划应该是积极的、有意义的,并为社会做出贡献。
我希望成为一名医生,致力于保护人们的健康,治愈疾病,帮助他人重拾幸福与希望。
我将努力学习医学知识,培养专业技能,并不断提升自己的沟通与团队合作能力,以便更好地服务于患者和社会。
我也有个正在读高中的孩子。让我最头痛的不是他的成绩而是他的情绪。
高中了,不比初中,学业更难,压力更大。我做的最多的就是想方设法地去安抚他的情绪,给予他鼓励和关心,倾听他的苦恼,当他需要建议的时候说出自己的想法和他一起讨论。
等到高考后,他会去外地读书,然后很有可能会在外地工作,这意味着我和他相处的时间不多了,我想好好珍惜这段时间。同时这段时间怎么过也决定了他的未来,大家一起努力吧,但一定要保持平和的心态!
有条件陪读是很好的,怎么做好陪读,我觉得应从以下方面着手。一,给孩子做可口营养的饭菜。二,和孩子保持亲密的关系,力争做到沟通无障碍。三,用积极乐观的态度影响孩子,播种正能量。四,给孩子创造一个安静舒适的作息环境。五,帮孩子制定一个合理的作息时间表。
我在教育行业呆过这么多年,什么样的学生我都经见过,当然,什么样的家长我也了解。大多数家长朋友都没有正确的教育理念,家长普遍认为学习就是学生和老师的事情,只要把孩子送到学校,就和自己没关系了。如果孩子考试成绩不理想的时候就会责备孩子学习有问题,其实家长在教育过程中发挥的作用一点也不小,所以,我今天专门为高中孩子的家长朋友们写了这样的一篇文章。
首先我要纠正广大家长朋友对“陪读”的误解,有的家长给我反映说:黄老师,我的文化水平太低了,没办法给孩子学习上的帮助,怎么办啊?其实,我想说的是,陪读并不是一定要给孩子讲题,辅导他的功课。甚至到了高年级,学习上的事情还是要靠自己,那么家长究竟怎样陪读呢?
孩子虽然大部分的时间都是在学校度过,但是家庭的氛围直接影响到孩子的心情甚至性格。很多所谓的“问题小孩”都不是因为这个孩子本身有问题,而是家庭有问题导致这个孩子出现问题。所以各位家长们,如果你们无法在具体的学习辅导上帮助孩子,那请大家至少让孩子回家时感受到的是家的温暖,不要吵闹和暴力。
第二,母亲是家庭教育的核心。
我现在是越来越相信这个观点了,因为我身边就有这样的亲戚朋友,妈妈不懂得如何去教育孩子,孩子到了高中根本不愿意和妈妈沟通,打游戏上瘾,学习成绩直线下降。生活中这样伟大的母亲实在太多了,成功的孩子背后都有一个智慧的母亲在支持着孩子。聪慧的母亲不仅教会孩子如何学习,还会教会孩子这样为人处事。如果你也是一名母亲,请一定要重视自身对孩子的影响,平时对关注教育和孩子,因为你就是孩子前进的指南针。
第三,尽量为孩子提供舒适的衣食住行。
高中学习和初中学习相比确实要辛苦得多,作为家长如果无法在学习上给孩子直接的帮助,那么至少为孩子提供便利的上下学交通条件,衣服整洁,饮食营养等等,这就是家长口中常说的“后勤服务”。别小看这点,对孩子的影响很大。我以前有个教小学语文的同事,她班里有个老是早上迟到的学生,同事有一天就把孩子叫到办公室,问她为什么经常迟到,她就说妈妈早上没有给自己煮饭,每天都是自己起床解决早餐,有时自己煮饭,有时在外面吃。同事立马就和家长联系,原来是因为这个家长每天早上睡懒觉,不想起床给孩子做饭。但就是这么一件小事,影响了孩子每天正常的学习生活。本来其他同学都已经开始早读了,这个孩子还没到学校,到学校还要被其他同学嘲笑迟到。孩子的性格自然而然就变得沉默寡言。但***的是,这位老师及时发现问题,解决了问题,所以,家长朋友们,你们千万不要因为自己文化水平低,就放弃对孩子的教育,或许在知识方面,有些家长没有孩子掌握的知识多,但是你们在人生经验上是比孩子多的。
(注:图源自网络)
到此,以上就是小编对于高中生未来职业规划的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中生未来职业规划的3点解答对大家有用。
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