新职员职业规划,新职员职业规划怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新职员职业规划的问题，于是小编就整理了3个相关介绍新职员职业规划的解答，让我们一起看看吧。

1. 刚毕业应该怎么做职业规划？
2. 作为生产一线的员工，如何给自己做三年或五年的工作目标？
3. 作为老师如何规划自己的职业生涯？

刚毕业应该怎么做职业规划？

一个刚毕业的人，就开始思考如何做好自己的职业规划，这是非常理性、非常聪明的人才具备的素质。我非常支持那些刚毕业的人就开始关注自己的职业规划。基于我的职场经历和对职业规划的理解，简单说一下我的认识。

我们平时常说的“一日之计在于晨，一年之计在于春”，就是告诉人们：我们每天早晨，要做好一天的工作安排；每年的四季之初，要做好全年的工作规划。同样，我们每个人的职场生涯，有的可以长达40年，相比于每日和每年，更应该有个长远的谋划，有一个好的职业规划。

第一，职业规划，是一个人在确定了自己职业生涯的目标之后，做出的对自己职业生涯各个阶段的整体安排和设想；

第二，职业规划的时间长度，基本接近或者覆盖自己就业的整个时间段；

第三，职业规划不是一蹴而就的，也不是一次性就规划完成的；职业规划贯穿在职业生涯的全过程，职业规划是动态的过程，是可以根据外部形势的变化而适当调整的，是一个逐步完善的过程；

第四，职业规划的起点是就业初期，终点是离开职场的时候。

从事的什么行业？ 有没有对应的能力模型？ 跟着能力模型定向培养提高自己。

在工作过程中，随着你的了解不断加深，可能会便到其他岗位，也可以查找对应的能力模型来看。

作为一个客服转市场转产品转运营又转产品的人来说。一开始的规划可能不是那么精准，重要的是不断学习。

看到这个题目，回想了自己毕业后在职场上走过的这些年，已经有10个年头了，仿佛就是一眨眼的功夫。当年刚毕业，海投简历，面试了几次，只想着赶紧脱离蛀米大虫的身份，想着自力更生，也没咨询专业的职业规划，也没内心拷问自己的兴趣爱好，误打误撞进了日化行业的实验室，作起了技术工作。***如让我重新来过，或许我会这样做：

1、职业定位。我想这个非常重要，结合自己的专业以及在学校期间积累和沉淀下来的个人能力，还有兴趣爱好，选好自己的行业，其次是岗位。***如你喜欢销售，那么喜欢哪一块的销售呢？***如喜欢技术，那就往专业的内涵和延伸综合考虑。

2、继续深耕。选好了行业和岗位后，工作之余也要继续深耕喜欢的领域，工作相关的也好，个人兴趣也可以，千万不要做一天和尚撞一天钟度日子。毕业三年、五年甚至10年后，你会发现，***如充分利用好业余时间培养兴趣或者深耕，不虚度年华，得到成长很重要。

你好，感谢邀请～

什么样的工作是好工作？尤其对于刚走上社会的新人，有人说做自己感兴趣的事儿，也有人说要做能养活自己养家糊口的活儿。两者得兼自然美哉，不过也不太容易。

什是职业规划？字面意思可以理解为：职业+规划。刚毕业的大学生参加工作前两年是打基础的关键阶段，积累专业技能，适应职场各种人际关系的。

职场新人的职业规划建议：

1：盘点自己，也就是认识自我。包括自己的能力，兴趣，特长，自己做什么事觉得开心，跟人打交道还是跟物打交道会更开心。

很多人不太明白兴趣是什么，挖掘不出来。举个例子，比如有人躺在沙发上看电视，这就没有任何价值，但是如果是你看电视发现自己对影视***业非常感兴趣，比如喜欢创作剧本，喜欢表演等，这样的兴趣爱好也就有了一定的价值。不过话说回来，兴趣只是第一步。只有兴趣内有技能，还是不具备商业价值。

2：根据自己目前的能力，搜索相关的行业职位。

有同学会说，我还没发现我兴趣有价值，咋办。鲁迅先生所说，一要生存，二要发展。兴趣可以在未来的工作中慢慢培养和发展。目前有什么样的能力，特长，对哪些东西感兴趣。找准适合自己的行业。

3：评估岗位要求，取长补短

多做一些岗位调研，面试过程中可以询问面试官被拒绝是因为什么原因。要让每走的一步路，都成为有用的一步。另外建议找一些熟悉的人，比如学长，详细了解你看好的岗位的实际工作内容，工作要求，[_a***_]待遇，未来发展空间等。不要靠自己想象，可以有效的避免落差感。

刚毕业应该怎么做好自己的职业规划呢？

记得我们读高中时，还没有进入大学，就给班上的同学搞了一个职业规划:学习特别拔尖，特别专心，成绩处于第一档次的这批同学，将来基本上是读研、读博、从事科研。成绩很好，头脑灵活，不喜欢读死书，成绩处于第二档次的这批同学，将来多数是从事领导、干部、高管。智商不是很高，但情商很高，成绩处于第三档次的这批同学，将来基本上是经商，当老板。智商不高，情商也不高，成绩处于最后档次的这批同学，将来只能是给别人打工。当然，这是玩笑玩笑。

刚毕业，真要做好自己的职业规划，我认为要做好以下三点。

首先，要认真仔细分析自己的优势、特长和不足。

一个人真正要正确、全面认识自己很困难，在自己仔细思考、全面分析时，还可以多听听一些知心朋友、长辈对你的评价。

1、看自己的知识是一个什么结构。是文科、理科还是工科？是前沿专业还传统专业？你学什么专业原则上还是从事什么专业。

2、看自己的性格品质有什么特点。是敢闯敢干型还是胆小怕事型？是专业书生型还是领导气魄型？是吃苦耐劳型还是安图享受型？

3、看自己的智商、情商哪方面占优。智商占优的话倾向于科研技术方向，情商占优的话倾向于创业和管理方向。

根据以上三个条件，再决定自己是选择创业好？还是从事高管、职业经理人好？还是从事科研、专业技术工作好？还是老老实实打工好？

其次，看自己有什么理想、人生目标和兴趣取向。

作为生产一线的员工，如何给自己做三年或五年的工作目标？

感谢邀请回答！

我在工厂里，也是从一线管理人员逐步成长起来，也见证了下面的员工如何一步步实现自己的目标。简单来讲两点吧，希望能帮助到你。

第一点，对自己的认识是否清楚。在企业里，想要有所发展，一般是走两条路：技术职称和管理。有人说，我只是一个小小的一线员工，讲太多的高大上道理，没有用，因为他们会觉得自己起点低，学历低，在人前不够自信。我想说的是，这样的想法，是自己给自己找借口的做法，是对自己认识不清楚或者说，不知道自己能干什么的自我安慰。其实，说白了，是思想懒惰导致的后果。因此要对自己认识，判断到底是不是很懒那种。今天你能问出这样的问题，我相信你不是这样的人。其次，是对自己的爱好和专长认识清楚：自己是喜欢专研一个问题或难点的呢，还是看到别人做不好，有种想告诉别人的冲动？还是自己喜欢看技术类或管理的书籍？相信你能判断出来的，然后选定目标，分解目标，执行目标，反思目标完成情况。

第二点，对企业的认识是否清楚。有人说，企业是个体成功的重要平台，这是有其积极意义的。我们既然选择为一个企业付出青春时光，必然是想通过这个平台让自己活得有意义，甚至成功。但是，这个企业是否是一匹好马，需要结合你自身情况作出判断，是否值得你花上3到5年为之服务。

以上一点点拙见，谢谢阅读。

这个问题其实要区分从管理角度还是工作角度也就是职业规划角度，从提问者身份看，显然是管理角度。

从管理角度，这个问题的实质是管理员工，树立长远的目标，但是这个问题不是这样简单处理的，要做到这点，企业管理者需要解决两点：

一是为员工提供一个好的环境和平台，比如企业各项规章制度明确，各项激励措施明确，各项生产目标明确，各个岗位的发展前景明确等等。

二是辅导培训教育员工，如何根据企业的发展目标确定自己的目标，如何将二者相结合。员工是需要***的，多数一线员工是被动接受考核，而很少制定可行的目标。

作为生产一线员工，如何做自己三年五年工作目标？

讲二个我身边的故事。我单位车间员工的真实的故事。

技术毕业的小张，因为成绩不好上了技校，工作了二年后因为工作表现出色，被提拔为小组长，可以接触的东西多了，人也长大了，对自己有了更高的追求，对人生有了更多的梦想。

他喜欢研究机械设备，平时就工维修工一起修各种设备，后来对焊接机器人感兴趣，一头扎进机器人的研究当中。

设备说明书都是英文的，他没事时就拿着英文字典一个字一个字对照说明书，研究机器人，经过三年多的努力，他在设备维修，机器编程已经达到了专家级别，成为公司的技能专家，薪水水涨船高。

另一个故事主人翁成长为公司的管理者车间主任。毕业后的小刘，在组装车间，工作任劳任怨，埋头苦干，几乎车间的任何一个岗位他都做过，随便拿出一个螺丝都知道是哪个产品上的。公司的原材料有一千多种，他看一眼就知道是哪种产品的零件。此项技能十年了，公司无一人能破。

每月都会给公司提出一些改善建议，或是技术需要改进的地方。在工作中渐渐展现出管理才能，得到公司员工认可和领导赏识。几年后成长为车间主任。管理一个近100人的大车间。

工作就是这样，学历不高的他们，经过后天学习与努力，都已经走向相应重要的工作岗位，在工作在实现自我价值，成就自己职业梦想。

以上二个故事，他们走的不同的职业成长路线，第一个走技术路线，第二个员工走管理路线，作为一线员工的你，看看自己适合哪一方面。

要及时给自己制定合理的成长路线，并朝目标努力。未来可期，三五年后成就不一样的自己。

我是职业规划师陈老师，如果需要帮助可关注私信。

三到五年的规划相对来说是一个长期规划：

1.在前期可以对一线现场设备，工作流程形成经验的积累，多认识老师傅，各人都有优点，学习优点，建立自己的学习信心

2.举一反三进行学习，把工作学习内容扩大，保证你知识面广，多了解现场资料，寻求更多***

3.工作之外进行充电，8小时之外的相关学习，保证你理论知识更丰富

作为老师如何规划自己的职业生涯？

关于教师的这个职业规划，我们可以从两个方面来考虑。

第一个层面就是名师。名师呢，就是努力让自己的各个方面的教学成绩，努力让自己的各个教学能力不断提高，慢慢伴随的是自己的名气越来越大。别人会觉得，唉，这个老师非常不错，他名声在外，教学效果好，这位老师的班级各个学生和家长都喜欢。这样的老师他有一定的名气，有一定的名声，然后很多人都认可这位老师。这一类老师他在生活方面他可能比较富裕、比较殷实，然后生活层次都比较不错，各个方面的都可以有较好的一个生活状况。很多老师甚至评上了特级老师这样的一些称号或者说在社会层面上有很大的影响力。

第二就是明师，这个明就是日月明，明白的明。要达到这样一位明师那是需要很高的一个远见，很长远的一个认识。这样一位老师他不见得有名气，不见得有名声，但是他对任何事情都有清晰的认识，明白的理解。在他们的身上，他们可以在贫苦条件下坚守，也可以在需要他们的时候该上就上，该下就下。他们在贫苦的生活当中一样贫贱不能移，他在富裕的生活当中也能够做到得意不忘形。他能够给人们带来明明白白的一种生活追求，能够给人们带来一种清晰的人生哲学。他们能够做到穷则独善其身，达则兼善天下。
如果说追求职业规划那就是追求名师的影响，但是如果是追求人生规划那就是追求明师的志向。我希望我们更多的老师不要过多的去追求职业规划，而要把精力更多的放到自己的人生规划上面来，要让自己的人生看得更远，了解的更多，能够为更多的人带来更清晰的、更明白的一种生活状态。

我是童教雷老师，觉得不错，可以关注我。

首先举一个自己的例子吧，我是土木硕士，但是大一开始接触教育，从大一开始的家教，在小补习班带课，再到后来的学大，新东方，学而思，以至于自己办补习班。这个路上有好多学生说过的话对我有很大的影响，记得大学时候为了赚钱周一到周五每天晚上至少两节课、课时时间1.5小时，没课间休息。周六周天从早上6.30开始到晚上10.30中间休息一个小时，几乎这样的生活持续好久，突然有一天有一个学生和我说，老师你累吗，你不觉得你现在在用你的命赚钱，老了在用你的钱买命吗，你值得吗。

我那一瞬间突然醒悟，因为那个时候自己的身体状况超级差，脊椎不好，咽喉炎，胃病，月经不调，各种问题。从那之后我就开始重新规划自己的职业生涯。一开始只想去大学当个老师，自己在办个补习机构做副业，一是有五险一金的稳定工作，二是有副业可以赚钱。那以后呢我就准备考研了，觉得这个私立学校或者机构不论2年之后还是5年之后我都可以去，坐着同样的工作，只要你够努力赚这和以前一样的钱。但是2年以后甚至5年之后你的年龄，家庭，甚至自己的学习能力身体状况可能不太能有决心考研读博。

当初和我一起办补习机构的闺蜜在我复习考研的那一年纯纯的20W➕……当年我们在的城市好一点的才6000一平，现在也就顶多不到1W。我研究生一年级她已经攒了一个房子。

我个人认为，教师这个职业可能地位相对高一点，有寒暑***，稳定一点，但是你要看你自己喜欢吗，你觉得有含金量吗。

私立学校和培训机构不建议了吧，公立学校主要看有没有编制，但是最重要的还是看你的兴趣内心的想法。

作为教师如何规划自己的职业生涯？

这个问题很好。作为教师，如果热爱教育，愿终身从教，不想跳槽，那就大体上规划一下未来，如何度过漫长的职业生涯。

说老实话，今天跟朋友们谈论职业规划，我自觉不合格，因为从事教育将近四十年，基本上是稀里糊涂，我并没有认真的规划。

现在回想我的职业生涯，大体可分为三个阶段。

一是西华师范（1982-1986），

大学毕业分配到西华师范，教学一年半。后来考研到西南师范大学（现在的西南大学）。西华师范对我很好，包括领导和同事都很好，而我却愧对学校。原因就在于年轻气盛，想往高处走，所以考研之后就离开了。

二是郑州大学（1986-2016）

研究生毕业，分配到郑州大学，在新闻学院讲授古典文学，于2016年2月退休。郑大三十年，表现一般般。科研平平淡淡，有专著两部，[_a1***_]三十篇。教学默默无闻，课再多也任劳任怨。只有2014年因脑出血，因请假缺课三周。其他从未请过***，也没缺过课。自我评价：合格！！

三是西亚斯（2016-）

西亚斯是我职业生涯的最后一站，现在已整整三年，没有请过一次***，也没缺过半次课。现已进入第四年，一个月过去，一切正常，还要不断向前。

在教师的职业生涯规划中少不了的就是评职称了。只要走入教师这个行业，评职称就是往上走的一条通道，跟工资待遇有关，跟工作量也有关。

总的来说，教师这个行业的职业生涯还是比较单一的，除非转行。如果你只想简简单单的教书上课，那就努力评职称，职称越高，工资待遇越好，工作量也相对降低，当然地位也更高，更受人尊重。

还有另一条路，就是走行政路线，你开始可能只是教务处或者人事处的一个普通职员。下一个更号的职位就是科长，然后就是处长，最后就是副校长或者校长。也可以是专业能力突出由教研室主任到系主任再到副校长或校长。

以我个人为例。我目前是助教，我争取三年内评上讲师的职称。明年准备考博，边读博边工作，博士学位拿到后评副教授，最后就是评教授。

我就是只想简简单单的上上课，因此在我职业生涯规划中没有科长过教研室主任等这样的职务。我的目标就是上好每一堂课，做一个受学生欢迎的老师。

教师的职业生涯还是比较清晰的，一步一个脚印，走得非常踏实。

感谢老师的邀请！我是一名幼儿教育工作者。曾经就是日复一日的过着波澜不惊的日子。对自己的职业生涯毫无规划，认为进入了体制还能够怎样呢？每天就象机器一样上班下班。但是在几年前，自己的一个念头彻底改变了自己的现状。我先来和大家分享一下我自己的故事：

几年前，我发现幼儿园里很多家长会因为教育问题而打骂孩子。传统的教育理念就是棍棒教育，简单粗暴。但并不利于孩子身心健康的发展。我很心疼这些孩子，不希望家长再用这种教育方式去对待他们。于是那个时候我就萌发了一种想法，我要给全院的家长做教育讲座，要让他们知道如何科学的去养育自己的孩子，不再给他们带来伤害。有了这个想法以后，我就开始去努力了。要开家庭教育讲座，就必须有资格，要有更加专业的知识。于是我在网上搜索了一些关于家庭教育指导师的学习机构。先后去北京学习，成为了一名家庭教育讲师和指导师。于是我迫不及待的就在自己的单位上给家长们开了教育讲座。第一次给家长们开讲座，我开始发现自己的价值了。

我知道自己还有不足。为了进一步提高自己的专业知识和讲课水平。我打算再继续去学习。我通过很多讲师的朋友圈发现他们都有很多头衔。有的是心理咨询师，有的是正面管教讲师......于是我也去参加了心理咨询师的考试。并且疯狂的在上海、珠海等地进行学习，获得了很多证书。现在单位上安排我每个学期都要给家长们做一次家庭教育讲座。当我站在那个讲台上对家长去讲课的时候，我为自己感到自豪。很多家长在听完完讲座以后都说感触很深，收获很多。另外自己也能用自媒体来传播科学的教育理念。而并不仅仅限制于在单位上在工作中。

自媒体有哪些呢？除了可以在头条上回答问题，发表文章以外，还可以经营自己的公众号、微博、抖音、百家号等等。还有一些直播间。通过这些自媒体可以积累自己的粉丝，打造自己的个人品牌。甚至还可以写书。我在过年期间就上过秋叶大叔的写作课，成功发表了两篇作品在妈妈点赞的公众号里。把自己的思想用新颖的故事的形式写出来去影响家长们，还获得了一点稿费。

只要自己在一个行业里深耕，与更多积极向上的人去链接，你的圈子就会越来越大，你也会看到更多的机会。每个人所选择的职业和他的性格也有关，所以一定要先好好了解自己到底适合做什么哦！除了家庭教育以外，各学科的教师还可以把自己的课拍成视频。生动有趣的课一定会吸引大批粉丝的。在一个互联网时代，有无限可能。

我是雨后山林静，一位正面管教讲师和心理咨询师。感谢您点赞留言或关注。转载请注明出处，谢谢！最后，祝您有一个更好的未来！

到此，以上就是小编对于新职员职业规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于新职员职业规划的3点解答对大家有用。