职业培训经验,职业培训经验材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业培训经验的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业培训经验的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何把工作经历更好的提炼成工作经验，去做分享和培训？
2. 培训学习建议怎么写？

如何把工作经历更好的提炼成工作经验，去做分享和培训？

在培训过程中，将自己的工作经历做有效的分享，可以用提问、讲故事或者场景速写三种不同的形式来实现，可以根据自己的实际情况来选择：

1、提问

提问就是通过问题的形式将你的职场经历串连起来，进行总结。比如：如何新员工如何融入公司集体的呢？可以分享你加入公司的过程遇到的问题和解决方法。比如：如何成为销售冠军？等等。将你的工作经历用问题的形式呈现出来，然后一一回答，这个过程中逐步将你的工作经验分享出去，学员记住了你的问题，也就获得了收获。

2、讲故事

讲故事是指通过将你的工作经历故事化来分享，故事可以是你自己的故事，也可以是顾客、同事的故事。比如：一个销售小白成长记，以故事形式讲解你的销售成长经历。比如：职场中的三个贵人，以故事形式讲解你在工作中碰到的顾客、同事等帮助过你成长的人。

3、场景速写

场景速写指的是用不同场景形式呈现你的工作经历。可以用图片和时间轴的模式来呈现自己3年来的工作经历，并重点讲解几个主要场景。比如：从加入这个企业开始到现在，每6个月用一个图片来表达，并讲解每一个图片的形成经历，这样也能让学员比较深刻的了解你的分享。

培训学习建议怎么写？

本人有幸参加了本次员工的培训班，经过一段时间的课程学习，个人对此培训的意见和建议如下：

本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。

做为一名职能部门的员工而言，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。

对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。

如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为，授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。

另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。

以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。

供参考。

到此，以上就是小编对于职业培训经验的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业培训经验的2点解答对大家有用。